依法治校汇报材料.pdfVIP

提克阿热克乡提克阿热克小学 依法治校汇报材料 提克阿热克小学位于乡政府以东 800 米处 , 是一所以汉、哈两种语言教学的乡 级中心小学。学校始建于 1937 年, 占地面积 75 亩 , 校舍面积 2382 平方米。现有教 学班 27 个, 教职工 48 人, 在校学生 803 名, 全校师生在漆洋庭校长的领导下 , 精诚团 结 , 锐意创新 , 认真学习“十七大”文件和“三个代表”重要思想 , 贯彻落实党的教 育方针和《中共中央国务院关于加强和改进未成年人思想道德建设若干意见》、 《教育部关于加强依法治校工作的若干意见》等有关文件精神 , 加快依法治教 , 依法 治校工作进程 , 增强了校长、教师、学生的法制观念和依法办事能力 , 提高学校依法 决策 , 民主管理和监督水平 , 形成符合法治精神的育人环境 , 维护了学生、教师、学 校的合法权益 , 保证了国家教育方针和学校各项工作的顺利实施。 一、学校领导高度重视 , 加强组织领导 , 完善依法治校工作机制 1、学校建立了中心组学习制度 , 坚持利用中心组学习日学习有关法律法规和 上级有关依法治校文件。成立了依法治校领导小组 , 由书记任组长 , 校长任副组长。 依法治校领导小组在回顾总结以往工作的基础上 , 研究制定依法治校实施方案 , 并把 目标任务分解到各部门、各年级组 , 确保依法治校工作有人抓、有人管 , 做到各司其 职 , 层层落实的工作格局。聘请政治觉悟高、宣讲能力强的派出所干警徐延海到我 校担任法制副校长 , 协助学校展开法制宣传教育。 2、领导组织有力 , 经费到位。我校始终将依法治校工作列入学校年度工作计 划 , 并列入重要议事日程。为切实加强依法治校工作的领导 , 学校建立健全了自上而 下的三支骨干队伍。一是以德育处、教务处、各科教师为主体的普法教育骨干队伍 ; 二是以党支部、团支部为主体的普法教育管理骨干队伍 ; 三是以总务处、 少先队为主体的普法宣传骨干队伍。三支队伍各有侧重又互相融合 , 各有特点 又优势互补 , 有力地促进了法制教育的深入开展 , 从而形成了覆盖全校的依法治校工 作网络。由于领导高度重视学校法制教育 , 学校依法治校工作经费根据工作需要都 能得到保证。 二、完善制度 , 强化管理 , 依法规范学校办学行为。 1、修订了学校章程 , 加强制度建设。学校召开教代会广泛征求教职工意见 , 对 学校章程进行了修订、完善 , 并在其基础上制定和健全了其它各项规章制度 , 完善了 依法治校、规范管理的工作机制。使学校每个岗位都有明确的工作职责 , 学校各个 层面的管理都有相关的制度配套 , 教师的考核、评定、奖惩都有章可依。另一方面 , 把校内常规管理中已经形成的经验上升为制度 , 充实到学校的管理制度中去 , 并编制 了《制度汇编》 , 这些规章制度都是经过全体教师几次讨论修订并提交教代会通过 后进行实施的。 2、社会治安综合治理工作制度健全。根据上级有关要求 , 我