大班第二学期主题计划教学内容.pdfVIP

（ 大 ）班主题教学活动计划 主题名称：了不起的我 时间：4 周（2.24~3.18） 1．引导幼儿从外形入手，知道自己是区别于任何人的独特个体，形成独立意识。 主 2．幼儿了解自己的身体，并逐步提升自我认识水平。 3．萌生飞向天空的愿望，感受“小纸人”为实现心愿不懈追求的态度以及行为。 题 4．尝试独立制作，学会解决困难。初步感受飞飞虫“飞行”的原理，体验合作游 目 戏的快乐。 标 5．能控制身体动作的速度、强度来表现不同的飞行状态。 周次 活 动 内 容 语言： 《我是谁》 科学： 《不一样的我》、《生日墙》（数学） 社会： 《名字的故事》 一 艺术： 《把我的名字唱出来》 （音乐）、《名字创意画》（美术） 健康： 《火灾逃生》（安全教育） 语言： 《我，喜欢我自己》、《胖石头》 科学： 《说说不一样》（数学） 社会： 《我长大了》、《多么了不起》 艺术： 《不认输的小火车》 （音乐）、《愿望档案》（美术） 二 健康： 《我能够》 语言： 《想飞的矮房子》、《馅饼里包了一块天》 科学： 《怎样让纸飞起来》、《会飞和不会飞》（数学） 社会： 《闪亮的星空》 三 艺术： 《和星星跳舞》（音乐）、《我想这样飞》（美术） 健康： 《飞飞城》、《没有斑马线的马路》 （安全教育） 语言： 《第一次坐飞机》、《青蛙飞行员》 科学： 《飞机场》（数学） 社会： 《谁在天空飞飞飞》 四 艺术： 《乘火箭上天》（音乐）、《太空飞船》（美术） 健康： 《飞机比武大会》 1．创设“我在长、我在变”专栏，将以前穿过的衣物，与现在穿用的衣物作比较， 将小时侯的照片和现在的照片作比一主题， 引领幼儿认识自己的变化到认识他人的 环 变化，从认识幼儿园的变化到认识幼儿园的较。 境 2．设置“露一手”小舞台，帮助幼儿准备去小班展示的节目。 创 3．张贴有关会飞的动物、飞机、火箭等图片，以帮助幼儿积累相关经验。 4．布置主题墙“我想飞” 。 设 5．布置“超级飞机展览会” ，鼓励幼儿尝试折叠和装饰不同种类的纸飞机，或对自 己的飞机进行改造。 1．家长与幼儿一起阅读有关身体的书籍，并与孩子一起谈论身体的话题。 家 2．有意识地去发现、赞美孩子的优点和特点，与孩子交流讨论“父母眼中的你” 这一话题，帮助孩子了解自己是与众不同的个体，从而增强对自我的认识，形成较 长 为积极的自我评价，树立自信心。 工 3．结合“营养结构图”和孩子一起制定一周营养菜谱。 作 4．乘坐过飞机的家长可与孩子交流坐飞机的感受，帮助孩子获得间接经验。 5．与孩子一起学折不同的纸飞机，鼓励孩子改进自己的飞机，使飞机飞得更远。 （ 大 ）班主题教学活动计划 主题名称：我知道的秘密 时间： 5 周（ 3.21~4.22） 1．为幼儿提供和创设体验、想象的空间，鼓励幼儿运用多种方式来表达自己对自 然现象的认识。 主 2．引导幼儿感触大自然的神奇，倾听大自然的语言，分享大自然的美妙，体验大 题 自然的魅力，激发他们热爱和探索大自然的兴趣。 目 3．引导幼儿观察，认识自己身体的各个部分和器官，初步知道它们的功能。 4．知道如何保护自己的各个器官，保持他们的健康。 标 5．培养幼儿良好的卫生习惯和生活习惯。 6．引起幼儿探索自己身体的兴趣。 周次 活 动 内 容 语言： 《我想知道它们的秘密》、《喂