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关于中国画与中国画教育发展方向的思考 打开文本图片集 今天， 在以中、西现代文化的交融为主要标志的社会里，本土文化的艺术创造与教育经常迷惘于“自弃”与“盲动”之中。国内美术界、美术理论界，也包括广义的文化界，不断有人在喊要全球化、一体化、世界化、国际化、现代化，认为西方的文化艺术先进，而国人也自觉不自觉地接纳了欧美人的一个理念，就是艺术要不断革新、要不断追随时尚，但其实这与我们的人文传统、艺术文化理念并不相符。诚如鲁迅所言：“外之既不后于世界之思潮，内之仍弗失固有之血脉”。我们既不能对传统妄自菲薄，也不能一味去崇洋媚外，我们应有一个更清醒和理性的认识。鉴于此，对于中国画与中国画教育发展方向的探索与展望就显得极有必要，其意义在于通过这样一种艺术观去把握艺术创作与教学中“继承”与“借鉴”的关系，使艺术创作与教学能够在不断更新与进步当中始终具有“中国化”的意义。 以中国画来说，学界一直提倡的是中西融合，然而中国画在这个融合的过程中却越来越失去了自己的根脉。笔者认为任何的交流沟通，都必须首先坚持住自己的根本，在此基础上方能继续谈论和践行吸纳外来的艺术，而中国画的发展方向，首先必须是坚持自己的传统脉络，守住自己的根本之所在，然后在此根本的基础上，再去考虑吸纳兼容西方绘画，开花散叶。 中国文化之精神核心在于“中道”，在于不激不厉，在于无过无不及，在于追求一种平和