五年级下册音乐教案-7 《爱的奉献》︳人音版 （五线谱） .docVIP

教学设计方案 年（班）级 五年级 时 间 执教人 学 科 音乐 课 题 《爱的奉献》 第（1 ）课时 三维目 标 知识与技能：学会歌曲的演唱，把握歌曲情感。 过程与方法：在通过聆听歌曲，感受歌曲中的情感表达。 情感态度价值观：培养学生乐于助人的奉献精神，做有爱心的青少年。 教学重点：歌曲的演唱，情感的把握。 教学难点：演唱歌曲时情感的把握，能够充分的将情感表达出来。 教学方法：小组合作法 听唱法 课 型：新授课 教学准备：多媒体课件 教 学 过 程 与 方 法 教学环节 教 学 活 动 设计意图 一、新课导入 二、讲授新课 三、课堂小结 一、组织教学 图片导入，ppt展示一个大学教授捡破烂的图片，这个教授通过捡破烂所挣的钱，子女给他寄的钱全部都捐献给希望工程。通过他所做的感人事迹来引出课题“爱”。 介绍歌曲背景，介绍将这首歌唱响大江南北的歌手。 聆听歌曲：带着问题聆听歌曲，认真听一听整首歌曲分为几个乐段？ 教师讲解这首歌曲分为两个情绪不同的乐段（在课本中称“段落”）。 第一乐段16小节，音乐是叙述性的，优美而深情; 第二乐段10小节，音乐是呼唤性的，在较高的音区进行，是激动的倾诉，这也正是歌曲的主题所在，听后给人留下深刻印象。由于第一乐段的旋律在较低的音区迂回，演唱时要注意不要太压、太低沉，要用深情的语气来唱，音量也可弱些;第二乐段旋律大