五年级下册音乐教案-2 《迷人的火塘》 ︳人音版 （五线谱） (1).docVIP

《迷人的火塘》教学设计 教学内容：歌曲《迷人的火塘》二声部教学 教材分析：《迷人的火塘》是一首富有鲜明的侗族民歌音调特征的创作歌曲，歌曲展示了侗家儿童围坐在火塘边放歌抒怀的欢乐情景。 歌曲为带再现的两段体结构。前乐段的两个乐句旋律平稳，缓缓下行，表现了抒情、幽静的意境。第二乐段是复调性质的二声部合唱，仿佛是火苗越烧越旺，最后以舒展的尾声“啊”是侗家的欢乐歌声飘向夜空，久久回荡。 教学目标: 1、学习切分音节奏，并能够准确的运用到歌曲的演唱当中。 2、能用优美、自然的声音唱好歌曲的二声部，体会侗族音乐的魅力。 3、在学习歌曲的过程中，了解少数民族——侗族的音乐风格和风土人情，开阔学生视野，激发学生对民族音乐的热爱之情。 教学重点： 能用优美的声音、有感情地唱好歌曲的两个声部。 教学难点：掌握切分节奏的变换形式,体验侗族音乐的节奏特点。 课时：一课时 教具准备：钢琴、多媒体课件、 教学过程： 一、导入 1、同学们大家好，很高兴能和同学们走进快乐的音乐课堂，老师来上课之前就听说我们班同学都很聪明，那先让我们来玩一个小游戏，考考大家，大家有信心吗？（师演唱并用手势表示两条高低不同的旋律，生说哪条高哪条低。） 2、让我们一起唱一唱这两条旋律，用琴带唱。（课件出示两