部编版道德与法治一年级下册第三单元《我爱我家》同步练习题及答案.docVIP

《我和我的家》 “我的家人”学生练习 一、我的一家人 想想该怎样称呼？ 二、填一填 1．爸爸的爸爸是_______________。 2．妈妈的姐姐是_______________。 3．我是外婆的_________________。 4．我是奶奶的_________________。 参考答案 一、我的一家人 图一内容：奶奶、姑姑、叔叔、婶婶、姑父。 图二内容：外公、外婆、舅舅、姨妈、舅妈、姨父。 不同的地区有不同的称呼方式，如学生用本地区特有的称呼方式也可。 二、填一填 1．爸爸的爸爸是我的 爷爷 。 2．妈妈的姐姐是我的 姨妈 。 3．我是外婆的 外孙 。 4. 我是奶奶的孙子 。 《我和我的家》 “家人的故事”学生练习 一、我知道 1.当我睁开双眼时，我看到的是? ?? ?? ? 、? ?? ?? ?? 的笑脸；我在? ?? ?的关爱下一天天成长起来。 2.在爸爸妈妈的关爱下，我渐渐地学会了? ?? ???、? ?? ?。 二、我来画 和爸爸妈妈在一起时可真开心呀，请你把其中最难忘的故事用画面表现出来 吧。 参考答案： 一、我知道 学生根据自己实际情况填写即可。 二、我来画 不要求学生画的多好，只要求学生画出自己在家中感受到的快乐。 《我和我的家》 “我来到我家”学生练习 1.请你回家和你的家人聊一聊“自己出生时的故事”，并在下方的空白处，画下你印象深刻的情景。 2.看看家庭照片，再回想自己的生活习惯、兴趣爱好，把从自己身上发现的与家人相似的方面讲给老师和同学听。如果你对自己的发言比较满意，请给自己画个笑脸，鼓励一下。 （1）妈妈帮我背书包（ ） 参考答案： 1.2.根据学生实际情况进行画或填写。 《干点家务活》 “干点儿家务活儿”学生练习 一、记录坚持干家务的情况。 每天坚持，自己在表上画一颗★。（有几项就画几颗） 时间 家务劳动 认真坚持干 二、说一说干家务劳动的好方法。 叠衣服 ②扫地 参考答案： 一、例如： 时间 家务劳动 认真坚持干 2017年3月1日 扫地 擦桌子 ★★ 二、说明： 和家长一起说说干家务劳动的方法，窍门儿。 为下节课的学习“干家务，学一招”做准备。 《干点家务活》 “不会做，学着做”学生练习 一、记录做好家务的情况。 根据上节课的练习，继续记录。（可以参考家长的评价）做好家务画√ 时间 家务劳动 认真坚持干 二、学一学，做一做 摆碗筷 ②擦桌子 参考答案： 根据实际情况进行填写，例如： 时间 家务劳动 认真坚持干 2017年3月1日 扫地 擦桌子 ★★ √ 二、方法： ①摆碗筷：清洁双手，一次不拿多，分几次拿够数，碗在左筷在右，依次摆放 擦桌子：收拾桌上废物倒入垃圾桶 上下左右多擦几遍 认真及时清洁擦布 检查是否漏下直到擦干净