人教版小学二年级上册数学第六单元 3.1 9的乘法口诀 同步导学案（附答案）.docVIP

21世纪教育网 精品试卷·第 PAGE 2 页 （共 NUMPAGES 2 页） 3 9的乘法口诀（P80～87） 3.1 9的乘法口诀（P80～83） 教材提示 目标导向 1.经历编制9的乘法口诀的进程，学会用类推的方法学习新知识。 2.理解9的乘法口诀的来源和意义，熟记9的乘法口诀，进一步学习应用口诀进行计算。 3.能运用所学知识，解决生活中的简单问题。 重点导学 了解9的乘法口诀的特殊规律，熟记9的乘法口诀。 难点剖析 探索9的乘法口诀的规律。 1.9的乘法口诀有9句。 一九得九 二九十八 三九二十七 四九三十六 五九四十五 六九五十四 七九六十三 八九七十二 九九八十一 掌握乘法口诀表横着背、竖着背和拐弯背三种方法。熟练地背诵乘法口诀。 2. 9的乘法口诀的特点。 9的乘法口诀具有以下几个方面的特点：①每相邻两句口诀之间相差9。如： “四九三十六”和“五九四十五”之间相差9“五九四十五”和“六九五十四”之间相差9。 ②除“九九八十一”外，其他9的乘法口诀都可以用来计算两道乘法式。如：“六九五十四”可以计算 9×6=54 6×9=54 这两道乘法算式。 ③ 9的几倍数，都比几十少几。如： 9的1倍数是9，比10少1。9的2倍数是18，比20少2。9的3倍数是27，比30少3。…… ④ 9乘几，积的十位数字和个位数字相加，都是9。如：9×2=18，积的十位1和个位8相加是9。9×3=27，积的十位2和个位7相加是9。 教材新解 讲解 知识点1 9的乘法口诀 【例】一共有多少人参加龙舟赛？ 【分析】1.理解题意。 通过看图，我们知道一共有9只龙舟在比赛，每支龙舟上有9人，要求一共有多少人，就是求9个9是多少，可以用连加的方法计算，列式为9+9+9+9+9+9+9+9+9，也就是求9个9是多少，用乘法列式是9×9，计算时，可以计算出每一步的结果，如下图所示： 数字填进去 27 36 45 54 63 72 81 重点提示 分级时，要从右向左四位一分级，也就是从低位向高位进行分级。 重点提示 分级时，要从右向左四位一分级，也就是从低位向高位进行分级。 2.编制乘法口诀。 根据8连加的结果，列出每一步的乘法算式，再根据算式编制口诀。 1×9=9 一九得九 9×1=9 2×9=18 二九十八 9×2=18 3×9=27 三九二十七 9×3=27 4×9=36 四九三十六 9×4=36 5×9=45 五九四十五 9×5=45 6×9=54 六九五十四 9×6=54 7×9=63 七九六十三 9×7=63 8×9=72 八九七十二 9×8=72 9×9=81 九九八十一 3.乘法口诀的应用。 （1）根据口诀写算式。除“九九八十一”以外，其余八句口诀每句都可以写两道乘法算式。 一九得九 1×9=9和9×1=9 二九十八 2×9=18和9×2=18 三九二十七 3×9=27和9×3=27 四九三十六 4×9=36和9×4=36 五九四十五 5×9=45和9×5=45 六九五十四 6×9=54和9×6=54 七九六十三 7×9=63和9×7=63 八九七十二 8×9=72和9×8=72 九九八十一 9×9=81 （2）用乘法口诀求积。 我们可以利用9的乘法口诀，计算相应的乘法。 计算1×9和9×1时，想：一九得九，得出1×9=9和9×1=9。 计算2×9和9×2时，想：二九十八，得出2×9=18和9×2=18。 计算3×9和9×3时，想：三九二十七，得出3×9=27和9×3=27。 计算4×9和9×4时，想：四九三十六，得出4×9=36和9×4=36。 计算5×9和9×5时，想：五九四十五，得出5×9=45和9×5=45。 计算6×9和9×6时，想：六九五十四，得出6×9=54和9×6=54。 计算7×9和9×7时，想：七九六十三，得出7×9=63和9×7=63。 计算8×9和9×8时，想：八九七十二，得出8×9=72和9×8=72。 计算9×9时，想：九九八十一，得出9×9=81。 【解答】 知识巧记9的口诀要牢记， 知识巧记 9的