五型班组创建案例.pptx

  1. 1、本文档共106页,可阅读全部内容。
  2. 2、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
  3. 3、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载
  4. 4、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
查看更多
五型班组创建;1. 五型班组创建基本情况 2. 五型班组创建 3. 五型班组创建注意事项 4. 案例介绍; 1、五型班组的提出;;2.“五型”班组最终目标; 安徽芜湖电信实业: 学习型、技能型、管理型、效益型、和谐型。 沈飞集团: 创新型、精艺型、技能型、诚信型、和谐型。 武汉钢铁: 安全型、节约型、学习型、创新型、和谐型 ……;4.油田五型班组创建情况;1. 五型班组创建基本情况 2. 五型班组创建 3. 五型班组创建注意事项 4. 案例介绍;1 . 五型班组创建意义;填字游戏;; 填字游戏; 公司的发展战略、经营决策、生产任务和各项工作都要靠基层来实施。而基层建设的出发点和落脚点都在班组,其效果也体现在班组的工作质量和水平。基础不牢,地动山摇。建设五型班组是应对严峻挑战、肩负起重大历史使命的迫切需要和重要举措。;2.五型班组创建关键环节;措施保障;3. 学习型班组;;3.2 标准(钻井行业);1. 班组长带头学习的原则 2. 全员学习的原则 3. 学以致用的原则 4. 创新学习的原则 5. 反思学习的原则 6. 互动学习的原则;1. 班组成员拥有共同愿景 2. 学习工作密不可分 3. 善于不断学习 4. 重视学习成果转化,学后有新行为、新绩效 5. 扁平式管理结构 6. 无边界行为 7. 自主管理 8. 员工家庭与事业平衡 9. 班组长肩负新使命 10. 重视文化开放和系统思考 ;建立班组学习的愿景 制定个人学习的目标 3. 开展形式多样的学习 4. 总结提高;3.5 学习型班组与传统班组的比较;4. 安全型班组创建;4.1 创建标准(钻井行业);9.按规定开展应急演练。 10.按照工作安全分析法召开班前会。 11.按照规定开展安全巡检并认真填写安全巡检卡。 12.按规定配备劳动保护用品,并正确使用。 13.对外来人员进行入场教育和登记。 14.现场符合标准化要求。;1. 坚持安全管理目的性原则(保护劳动者) 2. 必须贯彻预防为主的原则(危险因素可控) 3. 安全与生产相统一的原则(促进与保证) 4. 坚持“四全”管理的原则 5. 安全与质量相包含的原则 6. 安全与速度互保的原则 7. 安全与效益兼顾的原则 8. 安全管理重在控制的原则(生产因素状态) 9. 在管理中提高的???则(总结与提高) ;4.2 安全型班组创建;4.2.1 安全文化的培育;提升班组的安全意识 ; 关注身边细小的变化 事故迟早会发生要警钟长鸣 及时消除身边事故隐患 ;4.2.2 健全安全制度实施责任到人;2. 要规范作业行为 ⑴.员工作业程序标准化,防止偷工减料或简化作业程序的行为,遵章守纪,杜绝冒险作业行为 ⑵.生产设备、安全设施标准化。最大限度地发挥机械设备和安全设施的作用。 ⑶.安全用语标准化,班组成员心知肚明,不产生歧义或误解。 ⑷.员工个人劳动防护用品标准化,严格按规定着装穿戴,工作时正确使用劳保用品。;3. 要有完善的监督机制 ⑴.上级主管或安全部门的监督和指导。 ⑵.班组长负责制。 ⑶.发挥班组群监员、安全员的作用,形成安全监督网络。 ⑷.明确员工参与安全管理的权利,对违章作业、违章指挥有制止和举报投诉权。;4.2.3 实施安全目标管理;具体的实施要求:;;4.3 安全型班组特征; 3.安全的特有属性;4.人的安全意识;5. 清洁型班组创建; ⑴ 改善情绪 ⑵ 减少浪费(少占用场所、节约时间等) ⑶ 提高效率 ⑷ 提供安全保障 ⑸ 营造团队精神 ⑹ 提升企业形象 ;5.2.创建标准; 5.3 清洁型班组创建;2. 建立清洁制度,规范清洁行为 3. 实施班组清洁讲评(班前有部署,班后有讲评) 4. 全员抓清洁 5. 严格落实考核,提升员工素质 ⑴岗位清洁的考核 ⑵设备清洁的考核 ⑶隐患排查的考核 ⑷个人清洁的考核 ;清洁型班组与5S管理结合;;目视管理;;3.5 节约班组创建;;; 3. 节约型班组创建原则;4. 节约型班组创建;⑴目标明确、计划可行、措施得当 ⑵责任到人,消耗定量,节约有奖,浪费重罚 ⑶坚持节约优先、效益为本,将节约贯穿到班组创建的全过程 ⑷建立从源头抓起、预防为主、全过程控制的节约管理体制 ⑸体现三个指标:人人节约、事事节约、处处节约 ⑹以提高资源利用率为核心,以节能、节电、节水、节耗材和资源综合利用为重点;1. 树立现代成本理念 2. 建立和完善成本控制系统 3. 强化成本预算约束 4. 推行质量成本控制 ⑴内部损失 ⑵外部损失 ⑶外部质量保证成本 5. 实现成本定额管理 6. 实行全员和关键过程的成本控制;1. 等待的浪费 ⑴等待上级的指示 ⑵等待下级的汇报 ⑶

文档评论(0)

文单招、专升本试卷定制 + 关注
官方认证
服务提供商

专注于研究生产单招、专升本试卷,可定制

版权声明书
用户编号:8005017062000015
认证主体莲池区远卓互联网技术工作室
IP属地广东
统一社会信用代码/组织机构代码
92130606MA0G1JGM00

1亿VIP精品文档

相关文档