2021春七年级语文下册第二单元家国情怀7谁是最可爱的人补充习题新人教版.docx

7 谁是最可爱的人 一．积累与运用 1 根据拼音写汉字。 ｃｈúｎ朴（）èｎ倒（）ｂāｉ断（）ｂｉē闷（）ｆù灭（）谦ｘùｎ（） 2 对下列加点词在句中的意思理解不正确的一项是() A.我的思想感情的潮水，在放纵奔流着。（指感情无法抑制，不能自控） B.他说，“离敌人越近，越觉着打得过瘾，越觉着打得解恨！”（形容奋勇杀敌的痛快心情） C.他们可以坐在挺豁亮的屋子里，泡上一壶茶，守住个小火炉子，想吃点儿什么就做点儿什么。（由狭窄幽暗突然变得宽阔明亮的样子） D.朋友，你是否意识到你是在幸福之中呢？（觉察） 3 下列句子没有语病的一项是() A.为了防止疫情不再死灰复燃，各级政府高度重视，积极采取了各种有效措施来应对。 B.夜市上人头攒动，热闹非凡，所售商品种类繁多，吃的喝的玩的用的一应俱全。 C.近年来，过度使用一次性塑料制品已经严重造成了环境污染。 D.公园的荷花已经开放，游客身处其中，聆听着大自然的鸟语花香，感觉特别惬意。 4 下列标点符号运用有误的一项是() A.无论是谁，只要他发愤图强，持之以恒，充满正能量，都可以成为我们学习的榜样。 B.我想，要在祖国遇见这种情形，我能够进去，那么，在朝鲜我就可以不进去吗？朝鲜人民和我们祖国的人民不是一样的吗？ C.他接着说：“你不要以为我是为他们伤心。” D.近五、六年来，我国青少年的幸福观呈现出向现实性、生活性倾斜的特点。 5 作家魏巍在文中写到，“在朝鲜的每一天,我都被一些东西感动着……但我最急于告诉你们的,是我思想感情的一段重要经历,这就是：我越来越深刻地感觉到谁是我们最可爱的人!”其中“最可爱的人”是指() A.人民解放军B.中国共产党 C.朝鲜军民D.人民志愿军 6 指出下列句子所运用的表达方式和修辞手法。 （1）他们是历史上、世界上第一流的战士，第一流的人！他们是世界上一切伟大人民的优秀之花！是我们值得骄傲的祖国之花！() （2）他长着一副微黑透红的脸膛儿，高高的个儿，站在那儿，像秋天田野里一株红高粱那样淳朴可爱。（） （3）我怎么答对呢？我说“朝鲜半边红，半边黑”，这算什么话呢？（） （4）我们的战士，对敌人这样狠，而对朝鲜人民却是那样地爱，充满国际主义的深厚热情。（） 7 （语文知识）对“谁是最可爱的人”一句中“谁”“是”“最”“可爱”“的”“人”词类判断正确的一项是() A.副词动词形容词形容词助词名词 B.代词副词形容词介词副词名词 C.代词动词副词形容词助词名词 D.副词副词介词介词副词名词能力练·提素养提分班 8 ［2020·陕西西安铁一中二模］请参加以“飞扬青春，敢于担当”为主题的综合性学习活动。 【活动一：写汉字】请在下面的田字格中，按顺序依次写出“当”字的笔画。 【活动二：发通知】校团委准备于6月3日下午四点，在学校阶梯教室举办主题为“飞扬青春，敢于担当”的演讲活动，要求全校同学参加。下面是小明以校团委的名义拟写的通知，有两处错误，请写出修改意见。 通知 全校同学： 我校将于6月3日下午四点，举办主题为“飞扬青春，敢于担当”的演讲活动，届时请全体同学准时参加。 校团委 2020年6月1日 修改意见：① ② 【活动三：做演讲】下面是小明演讲稿中的部分内容。请根据语境，从备选人物里选择一位，按照画线句仿写一句话。 我们不难发现，敢于担当是中华民族的民族品质、民族气节与民族精神的集中体现。无数仁人志士身上都体现着这种担当精神。这就是孟子“穷则独善其身，达则兼济天下”的兼济思想，是林则徐“苟利国家生死以，岂因祸福避趋之”的英雄气概，。 2020年的春天，在新型冠状病毒肺炎疫情肆虐的时候，无数的医护工作者选择逆行。他们用坚定的手印，表达着自己的担当与承诺；他们用坚实的背影，诠释着生命的价值和意义；他们用坚强的意志，守护着祖国的未来和希望。 备选人物：范仲淹文天祥龚自珍 【活动四：补对联】下面是另一位同学根据上面小明的演讲稿创作的对联，请在横线处填写恰当的词语，组成一副完整的对联。 上联：忆往昔，至诚无畏士，A扬赤胆 下联：看今朝，最美B，赴汤蹈火显仁心培优练·通中考满分班 二．阅读 （一）课内阅读 阅读下面语段，完成问题。 ①在朝鲜的每一天，我都被一些东西感动着：我的思想感情的潮水，在放纵奔流着；我想把一切东西都告诉给我祖国的朋友们。②但我最急于告诉你们的，是我思想感情的一段重要经历，这就是：我越来越深刻地感觉到谁是我们最可爱的人！ ③谁是我们最可爱的人呢？④我们的战士，我感到他们是最可爱的人。 ⑤也许还有人心里隐隐约约地说：你说的就是那些“兵”吗？⑥他们看来是很平凡、很简单的哩，既看不出他们有什么高深的知识，又看不出他们有什么丰富的感情。⑦可是，我要说，这是由于他跟我们的战士接触太少，还没有了解我们的战士：他们的品质是那样地纯洁和高尚，他们的意志是那样地坚韧和刚