2021春七年级语文下册第五单元心灵絮语18紫藤萝瀑布预习作业新人教版.docx

第五单元 心灵絮语 18.紫藤萝瀑布 给下面加点的字注音。 光辉（　　）　　　　伫立（　　）　　 琼浆（　　） 船舱（　　） 依傍（　　）　 枯槐（　　）　 花苞（　　）　 盘虬卧龙（　　）　 梦幻（　　） 2.根据拼音写出汉字。 伶dīng（　　）　 止jìng（　　）　 花suì（　　） téng（　　）萝 酒niàng（　　）　 pù（　　）布 bèng（　　）溅　 察yán（　　）观色　 háng（　　）行 3.解释下列词语或根据解释写出词语。 （1）伶仃： （2）稀零： （3）笼罩： （4）遗憾： （5）盘虬卧龙： （6）　　　　：忍不住笑。 （7）　　　　：春天已经过去了。 （8）　　　　：指成群的蜜蜂和蝴蝶围绕着。比喻花开得非常茂盛，引来了成群的蜜蜂和蝴蝶。 4.文学常识填空。 宗璞，1928年生，原名　　　　，著名哲学家冯友兰之女，原籍河南省唐河县，当代　　　。代表作有短篇小说《　　　　　》《　　　　　》，中篇小说《三生石》，散文集《丁香结》等。 5.预习课文，思考并回答以下问题： （1）如果把文章的题目改成“盛开的紫藤萝”好不好？为什么？ （2）课文是从哪几个方面来描写盛开的紫藤萝花的？ 参考答案 1.huī　zhù　qióng　cāng　bàng　huái bāo　qiú　huàn 2.仃　境　穗　藤　酿　瀑　迸　言　航 3.（1）孤独；没有依靠。 （2）稀少，零星，形容稀疏的样子。 （3）像笼子似的罩在上面。 （4）不称心；大可惋惜(在外交方面常用来表示不满和抗议)。 （5）形容枝干弯弯曲曲，苍劲有力。 （6）忍俊不禁　 （7）春红已谢　 （8）蜂围蝶阵　 4.冯钟璞　作家　红豆　弦上的梦 5.（1）不好。题目用“瀑布”这一比喻，既描写出紫藤萝花盛开时的壮观景象，又透露着一股不可遏制的生命力，富有动感，暗示了生命的长河是永无止境的。若改成“盛开的紫藤萝”则没有这种表达效果。 （2）①从视觉方面描写紫藤萝花的颜色、形态和光彩。盛开的藤萝“像一条瀑布”，从空中垂下“深深浅浅的紫”。一树闪光的、盛开的藤萝一串串、一朵朵地挨着、接着、推着、挤着，“遮住了粗壮的盘虬卧龙般的枝干”。花朵似“张满了的帆”，花舱“鼓鼓的”。 ②从嗅觉方面进行描写。如“除了光彩，还有淡淡的芳香，香气似乎也是浅紫色的，梦幻一般轻轻地笼罩着我”。 ③从拟人化的听觉方面进行描写。花朵们在“笑”，在“嚷嚷”。 ④从紫藤萝花盛开的神采方面进行描写。“仿佛在流动，在欢笑，在不停地生长”“在和阳光互相挑逗”“好不活泼热闹”，一派盎然生机。