2021年最新(免费)初中语文超详细阅读理解答题技巧的整理总结归纳.docx

语文阅读理解答题方法和技巧地整理汇总语文阅读理解在语文教学占有越来越重要地位置；它不仅为学生日常获取知识、 信息重要方法， 也为学生自身全面发展地必然需要和适应未来信息社会地必备技能；何阅读理解方面地题目应该都难不住同学地；阅读理解关键为掌握解题地正确地方法，只有掌握正确地解题方法和技巧，任常用阅读理解答题方法一般可以概括为下列六个步骤：??????看标题信息，揣摩记叙类型；抓记叙要素，了解大致内容； 理行文线索，分清段落层次； 辨叙述方式，领会布局特点； 挖中心思想，理解作品意义；析表现手法，以供习作借鉴；总结多年地经验，在考场上遇到阅读理解类地考试题，一般按以下程序进行较为快捷有效，当然这个程序不光指记叙文阅读， 对其他文体地阅读也适用；有重点地再看原文——答题；具体过程为： 阅读理解题目——阅读文章—— 语文阅读理解答题方法和技巧地整理汇总 语文阅读理解在语文教学占有越来越重要地位置； 它不仅为学生日常获取知识、 信息重要方法， 也为学生自身全面发展 地必然需要和适应未来信息社会地必备技能； 何阅读理解方面地题目应该都难不住同学地； 阅读理解关键为掌握解题地正确地方法， 只有掌握正确地解题方法和技巧， 任 常用阅读理解答题方法 一般可以概括为下列六个步骤： ? ? ? ? ? ? 看标题信息，揣摩记叙类型； 抓记叙要素，了解大致内容； 理行文线索，分清段落层次； 辨叙述方式，领会布局特点； 挖中心思想，理解作品意义； 析表现手法，以供习作借鉴； 总结多年地经验，在考场上遇到阅读理解类地考试题，一般按以下程序进行较为快捷有效，当然这个程序不光指记叙 文阅读， 对其他文体地阅读也适用； 有重点地再看原文——答题； 具体过程为： 阅读理解题目——阅读文章——看清文章后面地试题——按试题要求回头 一通读全文， 把握文章内容，理清脉络； 一遍，对文章有一个整体地认识和理解； 二弄清题意， 确定解决问题地阅读空间； 间； 答题时切忌文章都没完整地阅读就匆匆忙忙地写答案； 最好先把文章从头到尾通读 在通读全文地基础上再去浏览所设试题， 经过初步地思考， 确定解决问题地阅读空 三从文章中直接提取信息；有些试题可以用文中地原话来作答，这时就可以“从文章中直接提取信息” ，回答问题； 四挖掘句子地隐含信息和深层含义； 案； 有些试题则需要结合全文内容， 挖掘句子地隐含信息， 经过缜密地思考， 寻求完美地答 五组织语言规范答题，认真书写；答案基本考虑成熟之后，还需要注意一下表述地语言；语言简洁明了，能达到事半功倍地 效果；啰嗦重复，不得要领，往往会出力不讨好； 从长远角度考虑， 语文阅读理解能力地提高非一日一时之功； 它需要在长期地学习过程中多关注最新信息， 多阅读名家名著， 开阔视野，增加实践，培养对语言地品评、赏析、感悟地能力，培养学习语文、陶冶性情地兴趣，在多读深思中进入学习语 文地崭新境界； 有些同学做阅读题时，全凭自己地感觉答题，其实，答阅读题也为有技巧可寻地；以下为针对《考试说明》，提出地 几种答题技巧： 一、看分值答题法： 可以从试题地分值中推测答题地要点； 如一道题给地分值为 3 分，答案可能就有 3 个要点， 一个要点一分， 所以从试题所给 地分值中，我们就能推测答案地要点和要求地字数； 例如：陕西省中考题：目前一般有哪几种消暖雾地方法？文中提到地咱们陕西地消雾作业属于其中哪一种？（ 答案为： 3 种；“加热法”、“吸湿法”、“人工搅动混合法”；文中提到地属于第二种； 二、 用原文答题法： 3 分） 做题要牢牢地记住：“答案不在你地脑子里，答案只在原文中；”无论在任何情况下作答，既要体现个性和独特见解，又要 较好地忠实于作者地主张； 1．尽量利用原文语句； 注意摘取原文 离开了原材料恐怕谁也答不准， 答不全； 因此， 准确解答阅读题最重要最有效地方法为 在原文中找答案 ；大多数题目在文章 里为能够抠出答案地； 当然，找出地语句不一定能够直接使用， 还必须根据题目要求进行 加工 ，或摘取词语或压缩主干或 抽 取要点 或重新组织；即使为 归纳概括整段 整篇文意也必须充分利用原文；这里，提供十六字诀地解题方法供你参考； （ 1）、 字不离词 ；汉语中一词多义现象相当普遍；在理解词语中某个字地意思地时候，必须把它放到这个词语中去考察， 即字不离词，这样才能准确地理解这个字地意思；如： 道听途说，道，指道路 ； 志同道合，道， 指道理 精品资料——积极向上，探索自己本身价值，学业有成 第 1 页，共 16 页 （ 2）、 词不离句 ；在综合阅读题中，常常要求理解词语在上下文中地含义和作用；这类要求有以下几方面情况：一词多义；这在文言文中为常见地；如：策之不以其道，策，驱使 ； 执策而临之，策，马鞭在现代文中则多表现为语境义，这些，都