议论文写作指导——分析论据.pptVIP

方法推荐五——条件分析法 例如《勤能补拙》，举例后可这样进行分析： ……由此可见，一个天资笨拙的人，只要勤勤恳恳，做到‘人一能之己百之，人十能之己千之’，就能变得聪明起来，成为对社会有用的人才。 就是在引述一个事实论据后，对其成功的条件作出分析的一种方法。其关联词是：只要……就……。我们还可以用“只有……才……”、“无论……都……”等句式来分析条件。 练习5 一个人只有立了志，才能坚持从事自已的事业，至死不渝。徐霞客就是立下了志，才取得非凡的成就的。 俗话说：有志者事竟成。明代徐霞客年轻时立下走遍三山五岳的志向，后来虽历尽磨难，但一直旅行到生命最后一刻，完成巨著《徐霞客游记》。 。 （请用条件分析法续写相关论证文字。） 议论文写作指导系列 事实更需雄辩 ——例证法怎样分析论据 学习目标 1.了解议论文的文体知识； 2.掌握分析论据、学会说理的方法——因果分析法；假言分析法。 3.培养写作兴趣。 议论文的三要素: 论点(证明什么） 论据（用什么来证明） 论证（怎样证明） 议论文的三要素论点、论证、论据缺一不可，论点是论据的基础，论据是为论点服务的，论据与论点之间是证明与被证明的关系，论证是论点和论据之间的逻辑关系纽带。 论点：作者对某事物所持的 观点和看法。 例如： 1.认同或否 认“失败乃成功之母” 2.生活需要选择 3.选择决定人生的方向 4.选择能反映一个人境界的高低 论据：用来证明论点的材料 和事例，使文章具有说服力。 论据 事实论据: 事理论据: 名人事例，典故等 经典著作中的理论，名人名言，成语，谚语和格言等 论 证（2种形式） 立论，从正面论述 ，是对一定的事件或总是从正面阐述见解和主张的论证方式 驳论：从反面论述，是对片面的、错误的甚至反动的见解或主张进行批驳 论 证 方 法 引证法（道理论证） 例证法（举例论证）： 科学原理和名人言论 ，权威性，更有说服力 典型事例，事实胜于雄辩，因此用得最为普遍。 对比论证 比喻论证 贫困也是一笔财富 ……“自古才子出寒门”。司马光出身贫寒；范仲淹两岁丧父，随母改嫁，幼时连稠一点的粥都难以喝到；明代龙图大学士宋濂家中一贫如洗。荷兰画家梵高也曾两袖清风，一文不名，生活上常靠着弟弟接济；苏联伟大作家高尔基曾经是个流浪儿；居里夫人刚满十岁就出去打工……。可见贫困也是一笔财富。 请简要评析下文的优劣： 优点：论据丰富 缺点：“观点＋论据”格局 弊端：论点和论据之间互相脱离，两者之间缺乏必要的联系的桥梁，论点还是论点，论据还是论据；论据失去了其应有的作用，论点孤立无援，也就失去了立足的依据。这种“不讲道理”的议论文，论点无论怎样正确，也不足以服人；论据无论怎样充足，也不过是一堆零碎的材料 。 高考经验：纵观近几年来的高考议论文作文，凡是得高分的文章，大多数以说理见长。对文章进行道理分析，可以增加论证的深度，更能显示出作者思维的缜密。“讲道理”是议论文写作不可缺少的重要组成部分。通过讲道理可以使论点旗帜鲜明，提倡什么反对什么都给人以清醒的认识。而论据通过分析，可以揭示其中所蕴涵的道理，说明其与论点的联系，使论点与论据形成一个有机的整体。一句话：议论，必须做到“摆事实，讲道理”，即“事实更需雄辩”。 结论：我们写议论文，不能只是观点加材料，还应该加以分析。 注意，分析论据基本原则：扣题分析，即围绕论点对所引用事例进行理性分析。 一个标准的论证段落应该包含如下五种功能不同的句子： 观点句、阐释句、材料句、分析句、结论句。 【例】 知识就是力量。它首先是一种难以量化的、伟大的精神智慧，当然更可转化为具体的、可见的、巨大的物质力量。一介书生，手无缚鸡之力，却可以坐知天下之事。凭什么？知识，以及知识带来的预见性。史蒂芬·霍金，被卢伽雷氏症（肌萎缩性侧索硬化症）禁锢在轮椅上20多年，全身能“活动”的，除了眼睛，只剩一根食指，但这并不影响他能够成为继爱因斯坦之后当代最伟大的理论物理学家、享有国际声誉的伟人、超人。靠什么？知识——关于宇宙奥秘：天体物理、时空本质的最新知识，最富有想象力、创造力的智慧。可见，知识能够改变世界，知识能够决定命运，知识能够给人自由。? 【例】 知识就是力量。 它首先是一种难以量化的、伟大的精神智慧，当然更可转化为具体的、可见的、巨大的物质力量。 一介书生，手无缚鸡之力，却可以坐知天下之事。 凭什么？知识，以及知识带来的预见性。