其他教案_我的价值观教学设计李东生.docVIP

《我的价值观》教学设计 甘南县第二中学 李东生 辅导目标： 1、以拍卖、小组探讨等方式，帮助学生探索自己的生命价值、职业价值，明确自己的追求，树立健康合理的价值观。 2、引导学生初步思考生命价值实现的途径，着眼于当下。 3、引导学生形成对未来、社会、他人的积极认知和积极情感。 辅导准备： PPT课件制作、价值清单、拍卖道具 活动名称 活动流程与内容 设计意图 时间 生死抉择 PPT情景呈现： 一架飞机正在航行，机上有三名著名的科学家，每个人对世界的影响都很大。一位是农学家，他的研究可大幅度提高粮食的产量，让全世界的人不挨饿；第二位是核物理学家，他能解除人类在任何时候所面临的核危机及核污染；第三位是生物学家，正着手解决人类的环境污染问题，相信不久就能给世界带来福音。此时，飞机突然遭遇故障，必须扔下一个人以减轻机身重量，确保飞机安全。 你觉得该扔下谁？ 学生分享交流。 通过趣味情境创设，导入课题。 价值观知多少？ PPT资料呈现： 价值观是指一个人对周围人、事、物的意义和重要性的总评价或态度。价值观常常决定着人们的生活态度与方式、人生选择与成就追求。 职业价值观就是一个人对职业的认识和态度以及他对职业目标的追求和向往，反映了个人对某种职业优劣和重要性的内心尺度 理解价值观的内涵 价值大拍卖 阐释拍卖规则： 1、每位同学手头有也仅有30000个筹码（30000个筹码=一生的