二年级下册数学教案-8.1 按不同标准分类整理数据丨苏教版 (1).docVIP

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2021-05-19 发布于河南
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二年级下册数学教案-8.1 按不同标准分类整理数据丨苏教版 (1).doc

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PAGE PAGE 1 按不同标准分类整理数据教学目标： 1、引导学生根据给定的标准进行分类，掌握分类的方法，初步感知分类的意义。 2、经历简单的数据收集和整理的过程，能过用自己的方式（文字、图画、表格等）呈现收集的数据。 3、在分类的过程中体验分类结果在单一标准下的一致性和不同标准下的多样性。教学重点：引导学生根据给定的标准进行分类，掌握分类的方法，初步感知分类的意义教学难点：经历简单的数据收集和整理的过程，能够用自己的方式呈现收集的数据。教学过程：一、谈话导入。 1、小朋友们，你有什么爱好啊？ 2、你看，这是小明的课桌（出示小明的课桌面）。你能一下子看出小明的爱好吗