音乐教案_蜗牛和黄鹂鸟.docxVIP

《蜗牛和黄鹂鸟》 教学目标：1、通过本课的学习，让学生充分感受台湾音乐的风格特点，指导学生用不同的音色和语气表现歌中骄傲自大的黄鹂鸟和锲而不舍的蜗牛的形象。2、引导学生根据课本上的葡萄成熟以前的歌曲《蜗牛与黄鹂鸟》，创编葡萄成熟以后的歌曲《蜗牛与黄鹂鸟》。 ????? 教学目标：　　1、通过本课的学习，让学生充分感受台湾音乐的风格特点，指导学生用不同的音色和语气表现歌中骄傲自大的黄鹂鸟和锲而不舍的蜗牛的形象。　　2、引导学生根据课本上的葡萄成熟以前的歌曲《蜗牛与黄鹂鸟》，创编葡萄成熟以后的歌曲《蜗牛与黄鹂鸟》。　　教学重点：表现歌曲、创编歌词　　教学准备：磁带、录音机、多媒体课件　　教学过程：一、导入新课　　1、听台湾民歌《阿里山的姑娘》自由律动进教室。　　师：同学们，你们知道刚才欣赏的歌曲歌名叫什么？它是哪里的名歌？　　2、请大家谈谈自己所知道的台湾方面的知识。　　3、多媒体出示中国地图，指出台湾的地理位置、风土人情等，教师简介台湾。　　师：在我国的东南海域上，有一颗璀璨的明珠，它就是我国的宝岛——台湾。台湾四面环海，四季如春，水稻、甘蔗、樟脑是台湾的“三宝”。台湾还是世界闻名的蝴蝶王国。台湾不仅以它独特的风景吸引着世界各地的人们，它的文化底蕴也相当的丰厚。让我们一起来欣赏一段热情奔放、活泼风趣的台湾民间歌舞《杵舞》。　　二、多媒体播放舞蹈《杵舞》　　师：