幼儿教育教案_我爱国旗国歌国徽.docVIP

大班社会领域 《我爱国旗、国歌、国徽》 活动目标 1、知道每个国家都有自己的国旗、国徽和国歌，初步了解我国的国旗、国徽、国歌。 2、知道国旗、国徽、国歌是国家的标志，每一个人都要尊敬国旗、国徽、国歌。 3、萌发幼儿爱祖国的情感。 活动准备 1、国旗、国徽的图片各一张，有国徽的帽子，国旗一面。 2、录有国歌的磁带、录音机。 3、每周有升旗活动，对国旗有初步的经验。 活动过程 一、认识国旗。 1、（出示国旗）提问：这是什么旗？你在哪些地方见过国旗。 2、了解国旗颜色和五颗星的含义。 提问：国旗为什么是红色的？五颗星代表什么？你知道这些排列的含义吗？ 二、认识国徽。（出示图片和有国徽的帽子） 1、教师：这是什么？你在哪里见过？（法庭上，武警、法官的帽子上······） 2、观察国徽的外形特征，让幼儿知道上面图案所代表的含义。 3、教师：国徽是什么形状的？它上面有什么图案？这些图案有什么意义？国徽代表什么？ 三、听国歌。（播放录音）1、教师：这首歌的名字叫什么？你在哪里听到过国歌？听到国歌时应怎样？为什么？ 四、升旗练习。选2~4名升旗手，全体幼儿到操场听国歌，练习升旗，感受升旗的庄严、自豪。