语文人教版五年级下册动态静态描写.pdfVIP

动态静态描写 教学目标 ： 1、写一处景，注意抓住景物静态和动态的特点，题目 自拟。 2、做到有中心、有条理，语句通顺连贯。 教学重、难点： 注意抓住景物静态和动态的特点。 教学准备： 多媒体 教学过程 一、启发谈话，激发兴趣 今天，我们学习怎样把景色写生动（抓住景物静态和动 态的特点）做到有中心、有条理、语句通顺连贯。 二、情境再现，明确中心 1、老师让你们欣赏这一处美景，看完了，请你告诉 老师：你最大的感受是什么？ 2、指导 同学们，我们已经知道描述景物，必须按一定的顺序， 那么，如何具体地写出景物静态和动态的特点呢？谁来说说 《威尼斯的小艇》这一课。还有谁来补充？（你课文学得不 错） 三、小结。 同学们，通过刚才的讨论，我们就可以知道，按照一定 的顺序写出看到的、听到的、联想到的景物的静态（形状、 大小、颜色、数量等）和动态（声音、活动变化等） ，就能 把景物静态、动态的特点写具体，这样就做到了内容具体。 小学二（ 2 ）班班规 一、 安全方面 1、 每天课间不能追逐打闹。 2 、 中午和下午放学要结伴回家。 3?￠公路上走路要沿右边走，过马路要注意交通安全。 4? ￠ 不能在上学路上玩耍、逗留。 二、学习方面 1、每天到校后，不允许在走廊玩耍打闹，要进教室读书。 2 、每节课铃声一响，要快速坐好，安静地等老师来上课。 3、课堂上不做小动作，不与同桌说悄悄话， 认真思考，积极回 答问题。 4 、养成学前预习、学后复习的好习惯。每天按时完成作业，保 证字迹工整，卷面整洁。 5、考试时做到认真审题，不交头接耳，不抄袭，独立完成答卷。 三、升旗排队和两操方面 1、升旗时，要快速出教室排好队，做到快、静、齐，安静整齐 地排队走出课室门，班长负责监督。 2 、上午第二节后，快速坐好，按要求做好眼保健操。 3、下午预备铃声一响，在座位上做眼保健操。 四、卫生方面 1、每组值日生早晨 7 ：35 到校做值日。 2 、要求各负其责，打扫要迅速彻底，打扫完毕劳动工具要摆放 整齐。 3、卫生监督员（剑锋，锶妍，炜薪）要按时到岗，除负责自己 的值日工作外，还要做好记录。 五、 一日常规 1?￠每天学生到齐后，班长要检查红领巾。 2?￠劳动委员组织检查卫生。 3、 每天负责领读的学生要督促学生学习。 4 、 上课前需唱一首歌，由文娱委员负责。 5?￠做好两操。 6?￠放学后，先做作业，然后帮助家长至少做一件家务事。 7?￠如果有人违反班规，要到老师处说明原因。 班训： 坐如钟 站如松 快如风 静无声 班规： 课堂听讲坐如钟，精神集中认真听； 排队升旗站如松，做操到位展雄风； 做事迅速快如风，样样事情记得清； 自习课上静无声，踏实学习不放松； 个人努力进步快，团结向上集体荣； 我为领巾添光彩，标兵集体记我功。 加分 标准 序 考核项目 加分值 备注 号 1 单元考试满分 +2 2 单元考试 85 分以上 +1 3 课堂小测满分 +1 4 期