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《桥》教学课时作业设计
写出下列句子的修辞手法，并选择其中一句运用相同的修辞手法进行仿写。
1.山洪咆哮着，像一群受惊的野马，从山谷里狂奔而来，势不可挡。 （ ）
2.近一米高的洪水已经在路面上跳舞了。 （ ）
3.死亡在洪水的狞笑声中逼近。 （ ）
仿写句子：_______________________________
二．任选一题，写写父亲或儿子的内心独白。
1.父亲从队伍里揪出儿子：
儿子啊_______________________________
2.儿子瞪了父亲一眼：
父亲啊______________________________
3.儿子推了父亲一把:
父亲啊______________________________
4.父亲用力把儿子推上木桥：
儿子啊______________________________
如果你是村民，你会对老汉说些什么？
我会说：_________________________________________。
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