小班社会公开课教案《我叫轻轻》.docxVIP

小班社会公开课教案《我叫轻轻》含反思 《小班社会公开课教案《我叫轻轻》含反思》这是幼儿园优秀小班社会公开课教案《我叫轻轻》含反思教案文章，小朋友们快来看看小班社会公开课教案《我叫轻轻》含反思！ 　　 活动目标： 　　1、通过游戏，培养幼儿轻轻走路，轻轻说话，轻轻放物品的良好习惯。 　　2、积极参与活动，体验集体活动的乐趣。 活动准备： 　　手偶小猫一个、小鸭两个、小羊一个。 活动过程： 　　一、幼儿观看手偶表演： 　　小猫出场：喵喵喵，小朋友你们好!(小朋友向小猫问好。)我叫轻轻，瞧我走路多轻，老鼠一下子就被我抓住了。 　　小鸭出场：嘎嘎嘎，小朋友你们好!我们也叫轻轻，大家在一起，不吵不闹游戏多快乐。 　　小羊出场：咩咩咩，小朋友你们好!我也叫轻轻，每次回家我都轻轻敲门，妈妈说我有礼貌。 　　二、讨论： 　　1、刚才你们看到了谁?他们叫什么名字? 　　2、他们为什么都叫轻轻? 　　3、轻轻走路、轻轻说话、轻轻敲门好不好?为什么? 　　教师小结：大声说话，重重的敲门，这些声音让我们听了很不舒服，对我们的健康有害。我们也要像这些小动物一样要轻轻走路、轻轻说话、轻轻敲门。 　　三、游戏躲过大灰狼 　　1、谈话激趣：小朋友，我们一起来玩一个躲过大灰狼的游戏，你们做小兔，老师做兔妈妈。喔，对了，妈妈还忘了告诉你们一件大事，大门那边有一只大灰狼在睡觉，我们千万不敢大声，否则会被大灰狼抓住的。