初中历史_抗击外国侵略的英勇斗争教学课件设计.ppt

日本也有南北朝 与中国明朝同时代的日本正处于南北朝时期，战乱不断，很多人流离失所，失去生存的基本条件，他们中有武士、商人还有惯于海上作业的海盗，他们会怎样解决生计问题呢？ 浪漫之国与海上马车夫 这是一个被称为“郁金香王国”的浪漫之国，它有着“风车王国”的美称，在15——16世纪的时候，它曾经拥有占世界四分之三吨位的舰队，它就是欧洲小国“荷兰”，作为一个商业贸易大国，它又会去哪里寻找丰富而又优质的商业资源呢？ 帝国徽志—双头鹰 双头鹰一头望着西方，另一头望着东方，一方面象征着两块大陆之间的统一及各民族的联合，另一方面也展示着自己的雄心。此时的沙俄正处在领土扩张时期，向北只能是人烟渺渺的北冰洋，向西发动了克里米亚战争，向东急切需要一个入海口，他们又会把目光瞄向哪里？ 中国 荷兰 戚继光抗倭 郑成功收复台湾 雅克萨反击战 制作步骤： 一画中央图，主题要突出， 二画图主干，大项要列清， 三把分支画，细节辨分明， 四将图画完，浏览作补充。 合作探究一：戚继光抗倭取得胜利的原因有哪些？ 1.是正义的战争，符合人民的利益。 2.戚家军纪律严明，作战勇敢。 3.其他爱国军民的配合。 4.戚继光卓越的指挥、淡泊名利的思想和高度的爱国热情。 封侯非我意 但愿海泼平 合作探究二 材料一：这些士兵低头弯腰，躲在盾牌