《焦耳定律》中考专题复习.pptVIP

专题复习——焦耳定律; 考点聚焦 ;典型题精讲与赏析;例2、在两根横截面积相同、长度不同的镍铬合金线两端分别加上相同的电压，那么下列说法 中正确的是( ) A.长的镍铬合金线电阻较大，相同时间内产生的热量较多 B.短的镍铬合金线电阻较大，相同时间内产生的热量较多 C.长的镍铬合金线电阻较大，相同时间内产生的热量较少 D.短的镍铬合金线电阻较小，相同时间内产生的热量较少 例3、一根电阻丝接在电压U=5V的电源上，在1s内产生的热量是2J，要让该电阻(其电阻大 小恒定不变)产生8J的热量，可采用的办法是( ) A.使电源电压变为10V，通电时间仍为1S B.使电源电压仍为5V，通电时间变为2S C.使电源电压变为20V，通电时间变为 S D.使电源电压变为10V，通电时间变为2S ;例4、电炉通电以后，电炉丝热得发红，而与电炉丝相连的导线却不怎么热，原因是( ) A.通过电炉丝的电流大??? 　　 B.通过导线的电流大 C.电炉丝的电阻小，发热功率小 　　 D.导线的电阻小，发热功率小;;例6如图所示电路中，A、B、C三烧瓶中分别装有等质量的水或煤油，瓶内电阻丝电阻的大小关系为RARB=RC，瓶中均插有同型号的温度计，则下列说法中正确的是 A、闭合S3，断开S1、S2，可用于探究电热与电阻的关系 B、闭合S3，断开S1、S2，可用于比较不同液体的比热容 C、闭合S1、S2，断开S3，可用于探究电功与电流的关系 D、闭合S2，断开S1、S3，可用于探究电热与电阻的关系;例7 （2分）日常生活中发生的火灾事故，大多是短路导致的。小星同学猜想：通电导体发热多少可能与电流大小有关。于是他和同学用完全相同的器材组成两个电路进行探究。开关同时闭合后，调节滑动变阻器使两电路中电流不同，如图20甲、乙所示，实验中观察到A瓶中的煤油液面升得比B瓶高，说明了A瓶中煤油吸收的热量比B瓶_______。实验表明：_______。;例8学完焦耳定律后，小红和小亮想利用如图12所示的装置比较铝和锰铜这两种材料的导电性能。 ⑴他们应该选用____________、______________都相同的铝丝和锰铜丝。 (2)小红想在两个烧瓶中分别装入等质量的煤油，而小亮建议用水代替煤油。小亮的建议不妥的原因是_______________。;例10、研究焦耳定律的实验装置如图所示，在两个相同的烧瓶中装满煤油，瓶中各放一根 电阻丝，甲瓶中电阻丝的阻值比乙瓶中的电阻大.实验分三步进行，其中第一步为：接通电 路一段时间，比较甲、乙两瓶中的煤油哪个上升得高，这一步是在什么情况下研究热量跟哪 个物理量的关系?( ) A.是在通电时间相同的情况下，研究热量跟电流的关系 B.是在电流相同的情况下，研究热量跟通电时间的关系 C.是在电流相同但电阻不同的情况下，研究热量跟通电时间的关系 D.是在电流和通电时间相同的情况下，研究热量跟电阻的关系 ;例11、如图所示，a、b相同容器中分别装有相同质量的水，水中的电阻丝的阻值分别 为R1和R2，且R1＜R2，则闭分开关S后，a、b容器中水温上 升较快的是( ) A. a容器中的水 B. b容器中的水 C. a、b容器中的水温上升的快慢一样 D.无法判断 ;变式题二：;