七年级语文下册(部编版)第一单元3_回忆鲁迅先生（节选）教学设计.docxVIP

《回忆鲁迅先生（节选）》教学设计 一、教学目标 1. 学会自定学习目标，并初步掌握自读一篇叙事写人散文的方法。2. 通过运用字斟句酌法品析细节描写，体会鲁迅先生的形象特征和精神品质，领悟捕捉有灵性的生活细节表现人物性格的写作方法的表达效果； 3.运用批注法理解字里行间流露出作者对鲁迅的崇敬、感激和怀念之情。（难点）二、课时安排 两课时 教学过程 第一课时 （一）、由鲁迅作品引入课文 1. 同学们在七年级上册，我们学过了鲁迅先生的什么作品？（《从百草园到三味书屋》）。 阅读了鲁迅先生