春日的阳光里 我们一起看戏 变脸(节选) 魏明伦 学习目标 1.了解剧情,把握矛盾冲突; 2.品读文本,理解人物感情; 3.感受底层人民经历,体悟人性光辉。 戏剧冲突 不放过 1.小组自选片段,角色分工,设计表演方案。 2.同学以“导演”身份点评。 (提示:注意语调、表情、动作,揣摩人物情感。) 摩拳擦掌我试演 二十世纪二十年代, 中国川江沿岸大地, 官场腐败军阀横行, 匪盗为患民不聊生, 旧时代下生活图景, 映射底层生存状态。 背景链接 矛盾根源看这里 恶劣 生存环境 底层 生存状态 我给狗娃 帮帮腔 精彩全剧 不错过 情节美 形象美 语言美 手法美
您可能关注的文档
- 初中历史_“日出之国”与“新月之乡”教学课件设计.ppt
- 初中数学_不等式的基本性质教学设计学情分析教材分析课后反思.doc
- 初中数学_不等式的基本性质教学课件设计.ppt
- 初中英语_Moudle3whatareyougoingtodoattheweekend教学课件设计.ppt
- 初中语文_罗布泊,消逝的仙湖教学设计学情分析教材分析课后反思.doc
- 初中语文_罗布泊,消逝的仙湖教学课件设计.ppt
- 初中信息技术_运动渐变动画教学设计学情分析教材分析课后反思.doc
- 初中信息技术_运动渐变动画教学课件设计.ppt
- 初中地理_《日本》教学设计学情分析教材分析课后反思.doc
- 初中地理_《日本》教学课件设计.ppt
- 2026年谷物加工行业市场需求及新材料技术升级策略.docx
- 2026年葡萄酒消费升级下的渠道变革报告.docx
- 2026年生物制药行业研发创新与市场策略报告.docx
- 2026年金属包装涂装技术行业报告.docx
- 家纺面料2026年品牌建设十年策略报告.docx
- 2026年人教版PEP六年级英语下册第一次质量评估试卷(附答案解析).docx
- 2026年工业互联网平台五年发展:跨行业适配与数据协同路径报告.docx
- 2026年互联网保险市场分析与行业发展报告.docx
- 2026年红外传感器行业技术升级与市场竞争.docx
- 2026年人教版PEP六年级英语下册单元同步巩固试卷(附答案解析).docx
原创力文档

文档评论(0)