2021年下半年教师资格证考试教育教学知识与能力小学真题及答案.docxVIP

下半年教师资格证考试 《教诲教学知识与能力》真题（小学）及答案 【敏试教诲】注意事项： 1.考试时间为120 分钟，满分为150 分。 2.请按规定在答题卡上填涂、作答。在试卷上作答无效，不予评分。 一、单项选取题（本大题共20小题，每小题2分，共40分） 在每小题列出四大备选项中只有一种是符合题目规定，请用2B铅笔把答题卡上相应题目答案字母按规定涂黑、错选、多选或未选均无分。 1、教师应引导学生而不是代替学生做出选取,这是尊重和发挥( ???)A、学生主体性 ?B、学生差别性C、学生创造性 ?D、学生发展性2、近年来，越来越多“一带一路”沿线国家留学生来国内学习，并把中华人民共和国文化带回自己祖国，这反映了教诲具备( ???)A、文化传承功能 ?B、文化创造功能C、文化更新功能 ?D、文化传播功能3、在西方近当代教诲史上,被以为最先发现了”小朋友”教诲家是( ???)A、杜威 ?B、点梭 ?C、康德 ?D、洛克4、小芳弟弟由于不守纪律而受到批评，但她不觉得然，还说只要学习好，守不守纪律无所谓，面对这种状况，班主任应先采用教诲办法是( ???)A、说服教诲 ?B、情感陶冶C、榜样示范 ?D、实战锻炼5、《中华人民共和国少年先锋队队章》规定，少先队入队年龄是( ??)A、6-12 周岁 ?B、6-14 周岁C、7-12 周岁 ?D、7-14 周岁6、小学生轮流值日负责班级卫生扫除，这属于（ ???）A、志愿服务劳动 ?B、社会公益劳动c、勤工俭学劳动 ?D、自我服务劳动7、习近平总书记在 年教师节发言中指出，教师要做学生发展引路人。其内容是( ???)①做学生锤炼品格引路人 ②做学生学习知识引路人 ③做学生提高能力引路人 ④做学生创新思维引路人 ⑤做学生奉献祖国引路人A、①②③④? ? ? B、①②③⑤ C、①②④⑤? ? ? D、①③④⑤8、周教师在教生字时候，把容易写错笔画，用彩笔标出来，这是运用( ??)A、知觉整体性 ?B、知觉选取性 ??????c、知觉理解性 ?D、知觉恒常性9、同窗们学习一段舞蹈动作，刚开始进步不久，但一段时间后进步不明显，甚至停滞不前。这在技能练习上称为( ??)A、高原现象 ???B、抑制现象C、遗忘现象 ? D、挫折现象。10、在直角三角形教学中，教师呈现了直角三角形各种变式，重要目是为了( ??)A、激发学习兴趣 ? B、引起故意注意C、丰富学生想象 ???D、突出概念本质。11、阿特金森对成就动机研究表白，追求成功者与胆怯失败者相比，更倾向于选取( ??)A、比较难任务 ?????B、非常难任务;C、非常容易任务 ? ??D、难度适中任务。12、接受心理辅导后，小欣非常信任和依赖刘教师，内心里已把她当成妈妈，这属于( ??)A、移情 ?B、共情C、同情 ?D、反移情。13、20 世纪60 年代美国构造主义课程改革代表人物是( ??)A、斯金纳 ??B、罗杰斯C、布鲁纳 ??D、布卢姆14、课堂上，教师让各小组用自己方式展示对“情谊”理解，浮现了故事讲述、小品表演、诗歌朗读等各种形式。这一教学行为旨在达到( ??)A、行为性目的 ????????B、普遍性目的C、体现性目的 ????????D、生成性目的15、数学课上，马教师故意让学习成绩差小军回答一种简朴问题，并勉励了她。这重要体现教学原则是( ??)A、启发性原则 ????????B、直观性原则C、循序渐进原则 ???? ??D、因材施教原则16、通过复习导入新学时，杨教师发现学生对有关知识掌握不牢固，于是针对性进行了补充解说。这一教学过程具备( ??)A、预设性 ??B、生成性C、启发性 ??D、随意性17、泰勒在《课程与教学基本原理》一书中提出了课程开发“目的模式”。这一模式重要局限在于( ??)A、程序不清晰 ?B、过度强调预设性目的C、缺少逻辑性，系统性 ? ? ? ? ? ? ? D、不注重课程评价环节18、颁布《基本教诲课程改革纲要(试行) 》在课程管理方面改革目的是( ??)A、设立综合课程 ?????? ?B、转变学生学习方式C、体现课程构造均衡性和选取性 ????D、形成国家、地方、学校三级课程体系19、陶行知先生指出“先生责任不在于教，而在教学重学”，“教法子必要依照学法子”，故而将“专家法”改为“教学法”。这一行动所体现教学理念是( ??)A、教学合一 ?B、言行合一C、学做合一 ?D、教做合一20、班级授课制是当代学校普遍采用教学组织形式，但也存在一定局限性，重要体现为不利于( ??)A、系统知识传授 ?????B、因