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湖南教师资格结构化面试:幼儿不遵守游戏规则该怎
么办?
【结构化试题】
如果在课堂上,有幼儿不遵守游戏规则,你怎么办?
【中公教育解析】
课堂上利用游戏进行教学,本是为了吸引幼儿学习兴趣, 寓教于乐,寓乐于学。如出现
不遵守游戏规则的 幼儿时,教师应审慎处理。
首先,共同制定游戏规则。对于游戏规则,可以在游戏开始前由老师和幼儿一起商议,
充分调动幼儿参与 的积极性。
其次, 分情况有针对性解决。 如果是幼儿的认知能力不足, 对 “秩序”没有明确的概念,
那么我会耐心讲 解,并请已经知晓规则的幼儿进行配合演示帮助其理解 ; 如果是由于淘气或
者是为了获得老师关注而故意 不遵守规则, 我同样会耐心指导, 并且通过榜样激励的方式,
激起幼儿竞争的欲望, 从而使其参与到正规 的游戏规则中来 ; 如果是游戏缺乏新颖性和挑战
性,幼儿对游戏不感兴趣, 我会对游戏进行调整, 根据幼 儿的能力发展情况开展相关训练。
如改变任务的引导语,分解游戏完成的步骤 ; 调整游戏的难度,以适应 幼儿的能力水平 ; 设
计可供幼儿选择的游戏 ( 或者材料、操作工具等 ) 等。
最后, 给与幼儿鼓励和表扬。 我会在游戏过程中积极评价鼓励幼儿参与, 通过赏识教育
的方式营造良好的 游戏氛围。
更多湖南教师考试信息及备考资料见:湖南教师考试网
(/ )
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