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小学常规管理“提高年”活动方案
为全面贯彻落实党的十八大五中、六中全会精神,不断深化教育领域综合改革,进一步提高学校常规管理水平,促进教育教学质量的提升,确保顺利通过义务教育均衡发展督导评估验收。结合县教育局常规管理“提高年”活动精神,现结合我校实际,制定本方案。
一、指导思想
以科学发展观为指导,以《广西壮族自治区义务教育学校常规管理规定(修订)》为依据,以办人民满意教育为宗旨,以创建优质均衡教育为抓手,以全面提升学校常规管理水平为目标,进一步优化我校教育教学环境和提高教育教学管理水平,推进我校教育教学工作和谐、健康发展。
二、工作目标
以学校常规管理提高年活动为载体,全面提升学校常规管理水平,力争利用一年时间,使我校行政管理更规范,形成和巩固良好的教学秩序;教师管理更高效,教师素养进一步提高;学生管理更规范,学生管理制度进一步完善;教育教学管理更高效,教学质量进一步提升;校园安全管理更加严密,安全指数进一步提升;校园管理更优化,营造浓郁的人文特色与育人氛围;财务及资产管理更精细,财务管理工作更规范。
三、主要工作
(一)认真学习,领会实质
学校精心组织各部门和教职工通过集中学习、自主学习、讨论学习、专题学习等多种学习方式,认真学习《广西壮族自治区义务教育学校常规管理规定(修订)》 ,吃透文件精神,抓住文件要旨,切实把思想统一到学校常规管理提高年活动上来,引领我校教职工踏踏实实,创造性的做好本职工作。
(二)制定方案,明确任务
结合我校实际,精心制定学校常规管理提高年具体实施方案,明确工作举措,细化工作安排,将本校常规管理“提高年”活动的责任细化到各部门及个人。做到每一项工作都有相应的责任人,包括责任领导和责任教师。要大力整治校园环境卫生。要落实相应班级分区保洁措施。每一个保洁区域都必须明确责任班级和责任教师,并公示班级责任清洁区域图。
(三)创新举措,狠抓落实
各校要紧紧围绕“学校常规管理水平提高年活动”目标任务,认真查找工作差距,切实做到“四个结合”,即自查与整治相结合,问题整改与建章立制相结合,认识提高与解决问题相结合,管理提升与形象提升相结合,统筹规划,创新思路,狠抓落实,务求实效,使学校管理水平再上新台阶。
健全档案,优化管理
学校要按照《广西壮族自治区义务教育学校常规管理规定(修订)》42项内容,结合学校实际,制定各项管理制度,细化管理内容,强化管理责任,努力使学校常规管理做到有章办事、按章理事、有人管事、有人做事。学校在常规管理过程中,要注意收集积累资料,建立一套系统完善的常规管理专项档案。校的档案资料从xx年春季期起分类归档。
保障措施
(一)加强领导,明确分工
学校要成立以校长为组长、的学校常规管理提高活动领导小组,中层领导和语数教研组长为组员的学校常规管理提高活动领导小组,具体负责学校常规管理水平提升活动的开展。要做到校长亲自抓、负总责,分管领导要靠前抓、具体抓,相关部门和人员各司其职,各负其责,齐抓共管。建立一套责任明确、领导有力、运转有序、保障到位的工作机制,切实推动学校常规管理提高年活动深入有序开展。
(二)协调配合,形成合力
学校按照“常规管理提高年”活动的总体工作部署要求,明确目标,分解任务,突出重点,落实职责,确保“学校常规管理提高年”活动领导到位、措施到位、成效到位。建立各部门之间,既分工负责,又密切配合的沟通协调机制和分工合作机制,做到工作早安排、意见早协商、问题早解决,形成推动工作的强大合力。
(三)广泛宣传,营造氛围
学校开辟宣传阵地,充分利用板报、橱窗、宣传栏等媒介,采取开设专题会议、专栏等方式,广泛宣传“学校常规管理提高年”活动,形成浓厚的舆论氛围,营造良好的活动环境。
(四)分工落实,务求实效
学校要把常规管理“提高年”活动作为今年的一项重要工作抓实抓好,具体人员分工如下
序号
内容
责任人
一、行政管理
1.严格执行教育法律法规
2.建章立制,依规治校
3.分工负责,科学管理
4.规范学校管理过程
5.抓好开学和期末工作
6.坚持工作例会制度
7.民主管理学校
8.抓好档案资料管理
9.规范进校书刊管理
10.加强校长自我管理
二、教职工 管理
教
职
11.实行岗位目标责任制,督促教职工履行职责
12.抓好教师继续教育
13.抓好师德修养工作
14.加强教职工出勤管理
15.健全教师业务档案
三、学生管理
16.健全学籍管理制度
李春钦
17.规范学生编班
18.加强学生考勤管理
四、教育教学 管理
19.严格执行课程计划和课程标准准
20.规范教学工作
21.落实教学工作检查
22.加强教育教学研究
23.改进和完善评
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