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2021-05-23 发布于河南
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《指南》指导下区域活动的开展幼儿园区域活动，是幼儿在教师准备的环境中进行的自由、自主、自选的活动，是孩子们喜欢的、能满足其个体需要的、促进其个别化发展的活动。 1 区域材料投放的原则区域活动中, 材料的投放是与所要达成的教育目标紧密联系。为了更有效地发挥区域材料的作用，我们在区域材料内容的选择上就尊重主题性的原则，即教师应根据本班的教学活动主题的进程和活动的需要，随时灵活地把主题学习材料投放在相应的区域中。比如在中班“伞的世界”主题活动中，老师们在美工区投放各种材质的伞，让幼儿进行伞的创作；在扮演区创