化学工程与工艺专业本科人才培养方案(081301).docxVIP

化学工程与工艺专业本科人才培养方案（ xxxxxx ） (Chemical Engineering and Technology) 一、培养目标 本专业培养适应 21 世纪社会发展，满足我国现代化建设需要，具有高尚的道德品质、扎实的理论基础、突出的能力潜质、优秀的综合素质、宽泛的专业知识和开阔的国际视野，富有创新精神和竞争意识，能够从事煤炭的加工与转化以及相关领域的科学研究、工程设计、生产管理等方面工作的高素质人才。本专业 所属化学工艺学科为省级重点学科，具有化学工程与技术一级学科硕士、博士学位授予权。 矚慫润厲钐瘗睞枥 庑赖賃軔朧。 二、培养要求 1、思想品德素质要求：热爱祖国，拥护中国共产党领导，掌握马列主义、毛泽东思想的基本原理，学习 邓小平理论和三个代表重要思想，树立正确的世界观和人生观，具有为国家、民族繁荣昌盛、为现代化建设奋斗的责任感和使命感；具有勤奋敬业、团结协作、遵纪守法、讲究文明的良好素养和道德品质；具有 理论联系实际，实事求是的科学态度和严谨作风；具有勇于探索、敢于创新的时代风貌。 聞創沟燴鐺險爱氇谴 净祸測樅。 2、业务培养要求：本专业培养的学生具有较强的综合运用所学科学理论和技术手段分析并解决实际问题的能力；掌握必要的专业基础知识和基本理论；了解本专业发展现状和前沿趋势；受到本专业实验技能、工程实践、科学研究方法的基本训练，具有对新产品、新工艺、新技术、新装备进行研发和设计的初步能 力。毕业生应获得以下几方面的知识和能力： 残骛楼諍锩瀨濟溆塹籟婭骒東。 1）掌握从事本领域工作所需的数学、外语、物理和计算机与信息技术等方面的基本理论和基本知识； 2）掌握化学工程与工艺专业的基本理论和基本方法； 3）掌握、熟悉和了解煤炭资源的各种加工转化原理、方法和工艺；具有对煤化工新产品、新工艺、新 技术和新设备进行研究、开发和设计的初步能力； 酽锕极額閉镇桧猪訣锥顧荭钯。 4）掌握文献检索、资料查询及运用现代信息技术获取相关信息的基本方法； 5）了解与本专业相关的职业和行业的生产、设计、研究与开发的法律、法规，熟悉环境保护和可持续 发展等方面的方针、政策，能正确认识工程对于客观世界和社会的影响； 彈贸摄尔霁毙攬砖卤庑诒尔肤。 6）具有一定的组织管理能力、较强的语言和文字表达能力以及在所在团队中发挥核心作用的能力；具 有终身学习意识和独立获取新知识的能力；謀荞抟箧飆鐸怼类蒋薔點鉍杂。 3、达到国家规定的大学生体育合格标准，具有一定的基本体育知识，掌握科学的体育锻炼方法和技能， 积极参加体育活动，增强体质，提高心理素质。 厦礴恳蹒骈時盡继價骚卺癩龔。 三、主干学科 化学工程与技术 四、学制 四年 五、授予学位 工学学士学位 六、核心课程 无机化学、分析化学、有机化学、物理化学、化工原理、化学反应工程、煤化学、炼焦学、炼焦化学产品 回收与精制工艺学 茕桢广鳓鯡选块网羈泪镀齐鈞。 七、课程和环节的总体框架图教学环节 公共基础课 专业基础课 必修课 专业必修课 素质拓展教育课（必修）  总学分 总学时 学分比例 % 52 832 28.57 57.5 920 31.59 xx 256 8.79 9.5 xx2 5.22 1 / 7 专业选修课 选修课 素质拓展教育课（公选） 实践环节 集中性实践教学环节 实践教学体系（图表）： 鹅娅尽損鹌惨歷茏鴛賴縈诘聾。 基 本 素 节 质 训 练 环 节 专 化 业 技 学 能 工 训 程 练 与 环 工 节 艺 专 业 综 实 合 践 技 教 能 学 应 课 用 程 训 体 练 系 环 节 企 业 实 践 环 节  xx xx0 5.49 4 64 2.20 33 — xx.xx 入学及安全教育、军事训练、公益劳动 毕业教育 计算机技能训练 金工实习 创新创业专题 化学工艺实验 化工原理课程设计 化工机械课程设计 毕业设计（论文） 认识实习 生产实习 2 / 7 课程教学体系（图表）： 化学工程与工艺专业课程教学体系 人文、素质基础课程 专业基础课程 专业课程 泽 思 代 大 业 创 东 想 数 学 指 业 思 道 、 英 导 管 想 德 概 语 、 理 和 修 中 养 率 、 职 、 国 与 论 外 业 文 特 法 与 语 生 献 色 律 数 技 涯 检 社 基 理 能 规 索 会 础 主 、 统 训 划 、 义 马 计 练 、 健 理 克 、 、 公 康 论 思 体 高 共 教 体 主 育 等 选 育 系 义 概 基 、 数 修 、 论 本 学 课 军 、 原 、 事 形 理 大 理 势 概 学 论 与 论 物 、 政 、 理 创 策 中 国 、 新 近 物 教 现 理 育 代 实 、 史 验 大 纲 、 学 要 、 线 生 毛 性 就 为贍偾蛏练淨槠挞曉。  画 工