语文：第6课《诗两首》(纸船,母亲)同步练习（鄂教版七年级上）.docVIP

《诗两首》(纸船,母亲)同步练习 第一部分： 1、填空： ⑴冰心，原名　　　　　　，现代著名　　　　　　，　　　　　　，著有　　　　　　　　、 等。 ⑵泰戈尔， 著名诗人，作家。1913年获诺贝尔文学奖，其重要诗作有 、 、 、 等。 2、给加点的词语注音。 妄弃(　　)　　馨香(　　)　　晨诗(　　)　　凝注(　　)　　悠远(　　) 3、请给下列诗句划分节奏。 ①总希望有一只能流到我要它到的地方去。 ②是她在晃动我的摇篮时所哼的那些歌词。 ③庙里晨祷的馨香向我吹来像母亲一样的气息。 ④我觉得我母亲凝注在我脸上的眼光布满了整个天空。 4、《纸船》一诗中，诗人赋予“纸船”什么含义？又是如何将自己的思念告诉给母亲的？ 5、《纸船》的开头用词语“从不肯”，“总是”，“一只一只”表现了诗人怎样的思想感情？ 6、面对纸船遭遇的“不测”，诗人为什么“仍是不灰心的每天的叠着”？诗人希望纸船最终到达的地方是哪儿？ 7、诗中的神来之笔“纸船入梦”表达了作者怎样的情怀？“求它载着它的爱和悲哀归去”中的“它”指什么？怎样理解“爱和悲哀”？“归”到“哪儿去”？ 第二部分：