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- 2021-05-24 发布于山东
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幼儿园大班诗歌教案:我最爱祖国
活动目标:
1.能理解诗歌内容,看图标有感情地朗读诗歌。
2.能完整的语句表达自己对祖国的认识。
热爱家乡,热爱祖国,体验成长的快乐。活动重点:
能理解诗歌内容,看图标有感情地朗读诗歌。活动难点:
能完整的语句表达自己对祖国的认识。活动准备:
1.物质准备图标: 我最爱祖国的配套挂图。
经验准备知道自己先上的小班,再升入中班,最终是大班;知道祖国的国旗和国歌。
活动过程:
一、以讲话的模式导入活1.师:你们如今上什么班?教师出示图标大同样出示图标中小2.师:从小到大,你最爱谁?
师:你喜欢什么?
二、开端认识诗歌内容。
第一遍师:老师还认识一个和你们同样大的小朋友,让我们来看看这个小朋友他最爱谁?最喜欢什么?
你们感到他最爱谁?最喜欢什么?
师:他想的是不是和你猜的同样呢?我们来听听他是怎么说的.(师叙述童谣)问:你听到了什么?
第二遍师:那爸爸妈妈另有老师问了我什么?我又是怎么答复的?我们再来听一遍。
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问:小班的时候,妈妈问了我什么?我又是怎么说的? 中班的时候,爸爸问了
我什么?我又是怎么说的? 如今我上大班了,又是怎么答复的?
小结:把这些好听动话连在一同就成了一首好听的童谣。 名字叫《我最爱祖国》
你们听到了什么?三、教师有感情地朗读诗歌分段出示图标。第一段
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