2020_2021学年高中语文第七单元情系乡土13玄黑结婚课件新人教版选修中国小说欣赏.pptVIP

答案(示例):同意。一个作家的写作一定有明显的时代特征,作为从解放区走出来的农民作家,赵树理将人物安置在一定的斗争环境中展开人物的性格发展,是时代的必然。小说语言朴素直白,是为了让刚翻身的百姓能看得懂,听得懂,让百姓得到思想的解放。 深读培优·拓展学习 【技法借鉴】 红花还得绿叶衬——烘托手法 本篇小说写三仙姑的“老来俏”——“说有个打官司的老婆,四十五了,擦着粉,穿着花鞋。邻近的女人们都跑来看,挤了半院”。通过别人的口让我们看到一个虽然已经四十五岁了却在打扮上和大家不同的三仙姑。这种手法叫烘托。 运用烘托手法,要处理好以下几点: 1.用描写环境气氛来烘托人物的性格。 如《故乡》开头写故乡萧条破败的景象,烘托了“我”的悲凉心情。其中“阴晦”“苍黄”“萧索”等词语的妙用,极力渲染了故乡的凄凉,引起了“我”对故乡人民生活和命运的联想,心情因而悲凉。 2.用次要人物形象来衬托主要人物形象。 如《红楼梦》第四十三回,宝玉素衣素服带茗烟到水仙祭金钏儿一节中,在这个场面里,宝玉自应是主,茗烟则应为宾。但作品仅只写了宝玉焚香、施礼,笔墨用得很少,而为茗烟却安排了一大段祝词,极写她的伶俐乖巧。作者这样写,正是要以宾衬主,烘云托月,借茗烟的祝词,道破宝玉难说出的心事,直照出他一生独用情于“人间有一,天上无双”的女孩儿的行止。以茗烟的伶俐乖巧,映现出宝玉的聪俊颖慧。 3.用描写外部情景来陪衬人物内心的真实感情。 如《背影》中,作者集中描写了父亲的“背影”,细致地描写了父亲背影的外部特征,其目的是表达作者对父亲的真实感情。 4.用描写梦境来映衬人物的内心世界。 如《梦游天姥吟留别》中通过对梦中天姥山雄奇瑰丽的神仙世界的描写,传达出诗人摆脱束缚、追求自由的那种急切感以及暂时摆脱重荷的轻快感。这是李白不甘处于文学弄臣地位,终遭谗毁被放逐出京城的典型感受,从而映衬出他傲视权贵的思想感情。 【迁移运用】 请描写一处景物,烘托人们对它的喜爱和留恋之情。150字左右。 答:_____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ 参考答案:临近正午的时候,雾散开了。葫芦坝依然是青山绿水的老样儿。那些即使是冬天也不枯落的一簇簇翠竹和大片大片的柏树林,使这块坝子永远保持着一种青年气盛的样子;而那些落叶的桑树和梨园子,远远看去,灰蒙蒙的,像一片轻烟,又给人一种悠然迷离的感觉,加上这环绕着大半个坝子的柳溪河碧绿的流水,葫芦坝确实是个值得留恋的好地方! 【延伸阅读】 小二黑结婚 赵树理 一　神仙的忌讳 　　刘家峧有两个神仙,邻近各村无人不晓:一个是前庄上的二诸葛,一个是后庄上的三仙姑。二诸葛原来叫刘修德,当年做过生意,抬脚动手都要论一论阴阳八卦,看一看黄道黑道。三仙姑是后庄于福的老婆,每月初一、十五都要顶着红布摇摇摆摆装扮天神。 　　二诸葛忌讳“不宜栽种”,三仙姑忌讳“米烂了”。这里边有两个小故事: 有一年春天大旱,直到阴历五月初三才下了四指雨。初四那天大家都抢着种地,二诸葛看了看历书,又掐指算了一下说:“今日不宜栽种。”初五日是端午,他历年就不在端午这天做什么,又不曾种;初六倒是个黄道吉日,可惜地干了,虽然勉强把他的四亩谷子种上了,却没有出够一半。后来直到十五才又下雨,别人家都在地里锄苗,二诸葛却领着两个孩子在地里补空子。邻家有个后生,吃饭时候在街上碰上二诸葛便问道:“老汉!今天宜栽种不宜?”二诸葛翻了他一眼,扭转头返回去了,大家就嘻嘻哈哈传为笑谈。 三仙姑有个女孩叫小芹。一天,金旺他爹到三仙姑那里问病,三仙姑坐在香案后唱,金旺他爹跪在香案前听。小芹那年才九岁,晌午做捞饭,把米下进锅里了,听见她娘哼哼得很中听,站在桌前听了一会儿,把做饭也忘了。一会儿,金旺他爹出去小便,三仙姑趁空子向小芹说:“快去捞饭!米烂了!”这句话却不料就叫金旺他爹听见,回去就传开了。后来有些好玩笑的人,见了三仙姑就故意问别人“米烂了没有”。 二　三仙姑的来历 　　三仙姑下神,足足有三十年了。那时三仙姑才十五岁,刚刚嫁给于福,是前后庄上第一个俊俏媳妇。于福是个老实后生,不多说一句话,只会在地里死受。于福的娘早死了,只有个爹,父子两个一上了地,家里就只留下新媳妇一个人。村里的年轻人感觉新媳妇太孤单,就慢慢自动地来跟新媳妇做伴,不几天就集合了一大群,每天嘻嘻哈哈。于福他爹看见