秋人教版九年级物理上册教案14.2热机效率.docxVIP

优秀文档 优秀文档 PAGE PAGE9 优秀文档 PAGE 第2节热机的效率 1.知道什么是燃料的热值及其单位的意义 ,会查燃料热值表 . 2.会计算某种燃料完全燃烧放出的热量 . 3.知道热机的效率 . 4.认识提高效率的途径 . 1.通过能流图解析燃料燃烧时能量的主要流向 . 2.通过查找资料,认识从火车到火箭的发展历程 . 1.认识热机的使用对社会带来贡献的同时也带来情况污染 ,增强环保意识. 2.鼓励学生自己查阅资料 ,培养学生自学本领 . 【重点】掌握热值的观点和单位、根据热值的界说计算燃料燃烧时放出的热量 . 【难点】热机的效率及影响热机效率大小的主要因素 ,提高热机效率的模式和意义 . 【教师准备】量筒、注射器、多媒体课件等 . 【学生准备】玻璃瓶或塑料饮料瓶、水等 . 导入一:问题导入 师:一辆汽车从身旁驶过 ,有时根据人的嗅觉就能知道它的发动机是汽油机仍是柴油机 .这是为什么? 生:由于它们排出气体的味道不同 . 师:说得很对.然而你们想过没有 ,排出的气体中仍有汽油味或柴油味 ,这种现象说了然什么 ? 生:说明汽油或柴油并没有完全燃烧 . [过渡语]既然燃料并没有完全燃烧,说明有一部分能量被白白地浪费掉了.那么怎样更加有效地利用能源呢?学完本节,你应该能找到问题的答案. 导入二:情境导入 多媒体播放视频 :神舟系列火箭发射 . 问题:为什么发射火箭上天要用氢做