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高中教师三新大讨论心得体会 (精选 多篇 ) 酷暑 7 月，烈日炎炎，继半个月的 新课程培和为期七天的校本培训之后， 我校又迎来了一场声势浩大的 “新解放、 新跨越、新崛起 ”主题教育活动，它似春 潮奔涌波澜壮阔， 如春风化雨滋润心田。 21 中的所有教职员工正以满腔的热情、 高昂的斗志，积极投身于解放思想，科 学发展的伟大实践之中，以新的理念新 的方法新的态度和百倍的努力来推动 21 中的新崛起、新跨越。 一、新思想 似光芒，照到哪里哪里亮 改革开放以来，一些底子薄、基础 差、缺资源的地方何以能迅速跃起？至 为关键的一点就是做到了继续思想解 放。观念更新了，就能组织利用好国内 国外两种资源、两个市场，发展步子就 快。相反，只能坐等机遇流逝，守着金 山过苦日子。 在八届八次会上，省委书记徐光春 作了题为《解放思想、改革开放、科学 发展，为加快中原崛起而努力奋斗》的 重要讲话，全面总结了改革开放三十年 特别是党的十六大以来我省解放思想的 丰富实践和基本经验，科学判断了河南 发展的历史方位，从七个方面部署了以 思想的大解放推动我省经济社会的大发 展。 在报告中，徐书记要求各级党委、 政府一定要增强使命感和责任感，站在 全局和时代的高度，切实把解放思想作 为新的历史起点上推动改革发展、加快 中原崛起的第一资源、第一动力、第一 抓手，团结带领广大干部群众，坚定不 移地解放思想、改革开放、科学发展， 以新一轮思想大解放推动河南的新跨 越、新崛起。 徐书记的话，象巍然耸立在海岸边 的灯塔，为茫茫海上的船只导航。封闭 保守、求稳怕乱，开放意识、创新意识 不强；小富即满、小进即足，危机意识、 进取意识不强；坐而论道、相互埋怨， 实干精神和务实作风不够；思想僵化、 生搬教条，不为发展想办法、只为落后 找理由 ……这样的地区，只能是个落后 的地区，这样的单位只能是个落后的单 位。这样的家庭也至多是一个小康的家 庭。 做为一名有十几年教龄的中学教 师，经过几天的三新教育洗脑，教育激 情油然而生， 我要重新审识自已的过去， 找准经验和不足，扬长避短，重塑自我， 以不懈的努力，使自已的修养、学识和 教育教学工作实现一个新的跨跃，也为 二十一中的发展做出新的贡献。 二、明天的 21 中，势必灿烂辉煌 站在思想大解放改革的潮头， 21 中 在沉思：何种勇气，方能使 21 中激情勃 发；何种自信，方能使 21 中昂然奋起； 何种办法，方能使 21 中破解难题；何种 力量，方能使 21 中再度崛起？ 毫无疑问，那就是解放思想、改革 创新。正所谓 “天变不足畏，祖宗不足法， 人言不足恤。 ”这种勇气、自信和力量， 正来自继续解放思想！人类在解放思想 中进步，事业在解放思想中成功。改革 开放 30 年来翻天覆地的变化， 就是人民 从思想桎梏中解放出来的结果 一、新思想似光芒，照到哪里哪里 亮 改革开放以来，一些底子薄、基础 差、缺资源的地方何以能迅速跃起 ?至为 关键的一点就是做到了继续思想解放。 观念更新了，就能组织利用好国内国外 两种资源、两个市场，发展步子就快。 相反，只能坐等机遇流逝，守着教育过 苦日子。 在八届八次会上，省委书记徐光春 作了题为《解放思想、改革开放、科学 发展，为加