高中生个人陈述范文2.pdfVIP

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资料收集于网络,如有侵权 请联系网站删除 高中生个人陈述范文 我叫###,女,今年 18 岁。是……中学(省级示范性高中) 高三……班学生。 一直以来,我成绩优异,团结同学。从一年级开始当班长,一直 当到高一,获得了很多奖励: “三好学生”、“优秀班干部”、“优秀团 干部”……这些荣誉并不是我刻意去争、去抢过来的,而是老师、学 校对我热心学校工作的一种肯定。 所以,我对这些奖励一直怀着一颗 感恩之心:感谢它们为我带来的荣誉。 同时,更感谢那些始终关心我、 爱护我的老师们,是他们教会了我如何做人,如何自强自立。 我这人属于双向性格, 有时会沉静地去思考、 处理问题, 但绝大 多数时候,我是一个蹦蹦跳跳、说话口无遮拦的“马大哈” ,这也许 与我冷静处事但又不乏幽默感的家庭环境有关吧! 我很喜欢看书, 像爸爸一样是个 “书虫”,也喜欢滑冰, 弹琴 (古 筝)等一些娱乐性活动。 要说起我最喜欢并拿手的, 莫过于朗诵和弹 琴了。当一句句诗意的语言震撼我的心灵的时候, 我通常对待它的最 好的办法,就是把它大声读出来,我感觉这样才能得到心灵的升华。 说到学习, 我感觉自己还是一个比较有自制力的人, 知道该学习 的时候不能够分心, 并且也能够遵守它。 可我自认为自己并不是人们 只供学习与交流 资料收集于网络,如有侵权 请联系网站删除 通常认为的“书呆子”—一心扑在学习上,而不注重与人交往、娱乐 之类。我是一个eq比iq高的人。 我最大的优点就是善解人意, 我 会在朋友最无助、 最伤心时悄悄送去关怀; 也会在两人吵架后, 劝他 们换位思考一下, 最终让他们和好。 其实,这也是源于妈妈小时候曾 告诉我的一句话: “让别人快乐就是你自己最大的快乐! ”我的外向性 格理所当然使我拥有了对外界很强的好奇心和探索欲望, 这也使我养 成了不达目的不罢休的习惯。它还是我认识贵校的一根“红线”哩 记得那是在我刚升入高中的军训期间, 休息时,我拉着一个好友 去看一中的“光荣榜” ,北大、清华、南开、浙大……一个个让人心 动的大学名称映入我的眼帘, “光荣榜”上的学哥、学姐们灿烂地微 笑着,像是在说:学弟、学妹们,好好努力吧,胜利也会属于你们! …… 正当我看得入迷、啧啧赞叹时,好友碰了我一下,说: “快看,‘北京 邮电大学’,名字蛮有趣的!”我当时就笑了起来: “什么?‘邮电大 学’,是培养邮递员的大学吗?”她笑了笑,说: “我也不知道,想知 道你只有自己查去啰! ”于是,这个问题成了我心中最想解开的 “迷”。 当天回到家, 我就查看了有关北邮的资料。 我渐渐了解了关于北邮的 历史沿革、 学科设置、 办学理念等一系列情况。 我知道了北邮虽以信 息科技为主要特色,以工学门类为主体,但它是一所工、管、文、理 相结合的多科性全国重点大学,它是新中国第一所邮电高等学府。 1998 年成为全国首批重点建设的 61 所“ 211 工程”项目院校之一; 并且北邮有我最喜欢的管理和经济两大学科; 多年来,北邮始终坚持 只供学习与交流 资料收集于网络,如有侵权

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