高三实验班家长会讲稿.pdfVIP

欢迎来主页下载 精品文档 2017 届高三上学期实验班家长座谈会 各位家长下午好： 很感谢大家能来参加这次家长会， 这是进入高三以来我们的第一次家长会。 时 间过得很快，转眼开学已两个多月了， 高三对我们的每一位学生来说处在人生的十字路口， 至关重要。 今天距离高考只有 246 天了，现在高三年级全体同学已经进入高考总复习阶段， 他们正处在爬山的艰 苦困难时期， 在这个关键的时候， 我们把各位家长请来是为了加强老师与家长之间的联系， 相互交流 一下我们这一届高三学生在校及在家的情况， 以便老师能够及时调整工作， 提高教育教学质量， 同时 促使家长也能够积极参与到学生的教育管理中来， 共同关心、 了解和分析他们的学习和生活状况， 给 他们以适当的帮助和推动，使学校、学生，家庭三方形成合力，争取在明年的高考中最大限度地发挥 他们的水平，考上理想的大学。我们这次家长会是分批次进行，今天先是实验班的家长座谈，周日上 午是平行班的座谈。 所以今天我们能来参加这个座谈会应该是自豪的， 因为我们的孩子是实验班的孩 子，作为我们这个年龄， 应该没有什么事比孩子的成长成才更为重要的！ 因此今天我想说的第一句话 就是不论你们有多忙都要把孩子的高考当成今年明年的头等大事来抓， 为他们在明年高考出好成绩做 最有效的努力。 现在我就实验班的教育教学工作向各位家长作一汇报， 也有几点想法和大家交流， 不当之处， 敬 请各位家长批评指正。 一、实验班的基本情况：我们年段一共有 18 个班级，理科 13 个，文科 5 个，理科实验班 4 个， 文科 1 个。这 5 个实验班是根据高二学年和暑假那次考试综合排名的编成的。 理科一共 220 人，文科 45 人，总数 265 人。 1、吴校长和年段非常重视对实验班的管理：抽调最精干的老师任教，校长和书记亲自挂钩理科 4 个实验班，我们年段责任人林主任亲自挂钩文科那个实验班。 任教的所有老师都是带过几轮高三的， 都相当的有经验， 也都非常负责。 希望各位家长相信我们每一位老师， 即便孩子对哪一位老师有微词， 我希望家长应该及时和孩子沟通， 因为和每一位老师相处融洽是他们学习的动力， 我们也知道， 凡对 哪位老师有意见那一科通常学不好， 所以要教育孩子我们是来学习的而不是挑老师的毛病的， 人无完 人，老师也一样，想挑毛病还是能找到的，教育他们要老师和谐相处，这是他们学习好的前提。 2、安排比较合适的教室，在 4 楼。优化整个年段的德育环境，营造一种浓厚的积极向上备考氛 围，大家走上 4 楼 5 楼就能感受到； 3、开展尖子生的提优补短授课、陪读和单独辅导，进行本一薄弱科目的集中上课辅导。 4 、要求实验班的教学进度与平行班保持一致，但教学要求高于平行班，难度要把握好，考试试 题的设置要与平行班不同。即实验班与平行班的教学做到“一同三异”：（ 1）教学进度相同。（ 2 ） 教学定位不同。实验班以本一为主要目标，实现质的提升；平行班以本科为目标，实现总量的突破。 （3）教学要求不同。实验班的教学要高于平行班。平行班要立足学情，注重“三基”：基础知识、 基本能力、基本学科思维方法。（ 4 ）考试难度不同。年段统一安排的大考中，实验班与平行班的考 试可以实行同一试卷， 但在平时的考试或练习难度上可以有所区别， 也应该要区别， 充分体现实验班 特点。 二、年段的复习备考计划 : 在时间上，我们把整个总复习分为基础复习、专题讲练、模拟冲刺、考前修