初中英语_Im watching TV教学设计学情分析教材分析课后反思.doc

PAGE 1 PAGE Unit 8 I’m watching TV.第一课时（section A 1a—2c） 【学习目标】 1.我要熟练掌握的词汇是：read a newspaper, wash, movie, go to the movies, just, eat out ，watch TV, talk on the phone, use the computer, make soup, wash the dishes, listen to a CD, 2.我要掌握的句型是： (1) --What are you doing? --Im watching TV． (2) --Whats he/she doing? --He/she is reading． (3) -- What are they doing? -- They’re playing basketball. 【学习重难点】 现在进行时的运用和一般疑问句的答语 【学法指导】 1.自主学习单词短语 2.小组合作交流，小组对话表演 3.总结归纳法 【预习导航】 1.根据汉语写出下列英语单词及短语并展示 单词： 1.报纸__________2.读；阅____________3.使用___________4.汤______________ 短语：1.作家庭作业 ______________ 2.看电视 ___________ 3.吃晚饭 ______________ 4.在电话中交谈________________5.出去吃饭_______________ 6.看电影______________ 2.预习P95-96的关于现在进行时的语法，了解动词的现在分词，然后把下列动词改成现在分词，相信聪明的你肯定能行。 draw__________ drink ___________ speak _________eat _________ think __________ read___________ write ___________ skate _________ dance________ smile _________ put ___________ sit ___________ run __________get _______make _______ begin ______ 【课堂导学】 1.个人完成1a，将图片和相应的词,词组搭配。 2.完成1b，听录音，这些人在干什么？从1a选出短语写在名字旁边。 3.完成1c,Pair work和同伴模仿1b对话,编新对话； 4.听录音，完成2a,2b,并核对答案。 5.朗读2c课本例句,看图片，猜测图中的人在做什么, 两人一组，练习对话。 【精讲点拨】 1.现在分词的构成： （1）一般情况下在动词词尾加ing。 go →going ask →asking?? look→ looking （2）以不发音的e结尾的动词，去掉e加ing。 have →having? ?take→ taking?? make→ making?? write→ writing（3）以一个辅音字母结尾的重读闭音节，双写最后一个字母，再加 -ing。 get→ getting? sit→ sitting??? put→ putting? run→ running swim→ swimming? begin→ beginning? shop→ shopping 2.?基本用法 现在进行时表示现在（说话的瞬间）正在进行或发生的动作。 (1)现在进行时的肯定句形式 主语+be(am\is\are)+动词现在分词+其他 Im watching TV. (2)现在进行时的否定句形式 主语+be(am\is\are)+not+动词现在分词+其他 They are not playing soccer. (3)现在进行时的一般疑问句形式及回答: （Is/am/are)+主语+动词现在分词+其他? Yes,主语+is/am/are. No,主语+isnt/arent/am not. Are you reading? Yes, I am. No, Im not. (4)现在进行时的特殊疑问句形式: 特殊疑问词+is/am/are+主语+现在分词+其他? What is your brother doing? 按要求改变句型 1.I am watching TV. (变为否定句) I