最新人教部编版六年级数学下册《6.2.5整理与复习2图形与几何-图形与位置》精品PPT优质课件.pptxVIP

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最新人教部编版六年级数学下册《6.2.5整理与复习2图形与几何-图形与位置》精品PPT优质课件.pptx

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2. 图形与几何第5课时图形与位置怎样可以表示位置？图形与位置确定方向确定位置路线图确定方向地图或平面图一般是上北、下南、左西、右东，再加上度数，就可以确定方向。如学校在广场北偏西30°方向。确定位置 1.用数对表示位置。一般竖排是列，横排是行，列在前，行在后。银行的位置用数对表示是（0,4）确定位置 2.用方向和距离确定位置。图上广场和学校的距离是2厘米，即学校的位置是在广场的北偏西30°方向400米处。 1∶200米路线图确定方向确定比例尺求出图上距离画图分析：根据比例尺求出图上距离，小梅家在学校的正南方向300m处，图上距离是1.5cm；小方家在学校北偏西30°约400 m处，图上距离是2cm。小梅家小方家鹿苑科普馆猩猩馆熊猫馆狮虎山大象馆 3．博物馆在学校东偏北25°方向1200 m处，按 1∶50000的比例尺画出博物馆的位置。（先算出所需数据，再画图） 1200米＝120000厘米 120000÷50000＝2.4（厘米）画图略课堂作业 1.请同学们做课后做一做并相互交流； 2、利用自习时间在课后练习中选择与本节课有关的内容，写在作业本上； 3.利用晚上时间完成练习册一个课时内容。学习体会 1、从本节课中你学到了哪些基本知识？ 2、从本节课中你学到了哪些基本技巧？ 3、在这节课中你还有哪些疑虑与困惑？感谢同学们积极配合! 同学们下次见！