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让我们荡起双桨教学设计
教学目标
1.认识目标:了解歌曲的创作背景。
2. 技能目标: a 以欣赏为主线,引导学生感受歌曲轻快、优美的情绪。 b. 引导学生用优
美的歌声,富有感情地唱歌。
3. 情感目标: a. 通过看、听、想、说、唱、动等音乐实践活动,丰富情感体验,培
养审美情趣,使学生具有初步感受音乐的能力。 b. 通过歌曲的欣赏、演唱,激发
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