部编人教版道德与法治五年级下册【全册】(含期中期末)测试题含答案.docVIP

1. 1.下列做法不对的一项是（ ） 五年级下册道德与法治第一单元素质检调题 班级： 姓名： 分数 : 一、镇空落（ 16*2-32 分） 1、主动与家人交流，能增进相互的（ ） 和（ ） 2、 （ ）和 （ ）标志着我们逐渐长大。 3、《中华人民共和国婚姻法》第二十一条（节选） ，父母对子女有（ ） 的义务；于女对父母有（ ） 的义务。 家庭生活会更和谐、更美满 家庭生活会更和谐、更美满 4、 （ ）方能悦亲：（ 5、在生活中，我们可以通过（ 园。家里 的事，（ ）（ ） 6、传承和弘扬优秀家风，要从（ 7、家风是一个家庭或家族世代相传的 成的。 二、判斯对错（ 2*10-20 分）， ） 方能剂亲。 （ ） 的方式营造我们的家 ） 做起，从 （ ）做起。 ）是长期生活实践中不断形 1、我长大了，希望自己能做决定。不希望父母干涉我。所以明知他们讲的有道 理时，也故意与他们作对。 （ ） 2、我们可以从父母的言谈举止， 甚至是批评教育中感受到他们的爱。 （ ） 末之间产生一些小矛盾是正常的。 （ ） TOC \o 1-5 \h \z 4、与家人发生矛盾时，我会和他们争争吵吵。把事情说清楚。 （ ） 5、家里的事由父母做主，他们说了算，我只管搞好学习就行了。 （ ） 6、我们要主动与家人交流沟通， 让自己合理的做法得到他们的理解。 （ ） 7、我家有什么决定总是全家人在一起商量，我也会发表看法。 （ ） 8、家训、京规是古代人的事，现代人崇尚自由，没有什么东规， 遵纪守法就行 了。（ ） 9、每个小家的家风汇聚成中华民族大家庭的家风。 （ ） 10、“静以修身，检以养德”出自《朱子东训》 。（ ） 三、选择题，选出下列正确的选项。 （4*5=20 分） A、妈妈总说：有时间多看书，剔老玩 B,我很小就在做家各 C我摔倒了，爸爸总让我自己爬起 D。做播了事，妈妈从不批评比 TOC \o 1-5 \h \z 2、 “四心”沟通法不包括 （ ） A、留心看B、大声讲 C细心听D、耐心说 3、 爸爸失业了，正确做法是（ ） A、感叹爸爸运气不好 B、不再要零花钱 C、每天愁眉不展D、陪爸爸喝酒打牌取乐 4、 在家庭生活中，不可取的做法是 （ ） A、勇于承担家庭责任 B、同商议，共承担 C、召开民族会议 D、爸爸是一家之主，他说了算 5、 下列能体现优秀家风的一项是（ ） A、奶奶没工作，測碗做饭应该的 B、时间紧，出门不用和父母打招呼 C、今天先玩一下吧，作业明天写 D、做人要诚实，不能说谎 四、筒答题（每题 7 分，共 14 分） 1、你经常在家和父母聊那些话题？和大家分享一下吧。 2、如果与家人发生了矛盾，你会如何处理？ 五、生活实晚愿（ 7*2=14 分） 1、爸爸工作很辛苦，每次回家饭菜都凉了，对此，你会怎么做 你家有穿怎样的家风？你认为优秀享风包含哪些传统美德 第一单元检测题参考答案： 一、填空题： 1、了解 理解 2、独立 自主 3、抚养 赡养 4、自立自强 排忧解难 5、和谐 民主 同商议、共承担 6、小事 自身 7、风尚 家庭文化 二、判断题： 1---5 X VVXX 6--10 VVXVX 三、选择题； 1---5 D B B D D 四、简答题 : 1、我们可以主动与家人聊一聊自己的朋友，说一说自己的班级，谈一谈自己的 煩 恼和愿望等。 2、当家人意见不一致时， 我们可以和家人一起讨论， 一起商量，共同发挥好“润 滑剂”的作用，和家人一起解决问题 五、生活实践题： 1、可以围绕着主动询问、 尽力关心、帮助。 比如先帮爸爸倒杯开水，然后去 热饭 菜，热好后给爸爸盛好。 （言之成理即可） 2、第一问略 第二问 尊老爱幼 邻里团结 遵纪守法等 五年级下册道德与法治第二单元素质检调题 一、 填空题（17*2=34分） TOC \o 1-5 \h \z 1、 公共生活，人们的行为是 的，人们更要注意自己的 ， 展示自己良好的形象。 2、 随意占有和浪费公共资源，毁坏公共设施，这些行为侵犯了他人合法的 ，严重的还会 。 3、 人人有权 共生活， 公共资源和公共设施， 共利益。 4、 公共生活需要有良好的 维护， 5、 在公共生活中，作为社会中的一员，我们要心中有 ，心中有 ， 心中有 。 6维护公共秩序，共建有序生活，离不开 的支持、 的保障。 7、 以传递正能量。 8、 美好社区需要我们积极参与 主动承担 。 9、 让我们坚持“ ”，从小事做起，发挥公益的力量。 二、 判断题，正确的打“ 错误的打“ X” .（每题两分，共计20分）。 1、 政府提供或修建的公共设施，与我们个人无关。 （） 2、 只有共同维护公共利益，才能更好的享受公共生活。 （） 3、 在公园里弟弟骑在小牛雕像上照相，真精