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- 2021-05-29 发布于山东
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第3课时 解决问题; 创设自主探索的学习情境,使学生在合作交流等过程中,能够运用时间解决生活中问题。;上节课我们学习了12时计时法与24时计时法的互相改写。这节课我们进一步学习与24时计时法相关联的知识。;到奶奶家要坐多长时间的火车?;方法1:拨钟面; 亮亮一共睡了多长时间? ;7 同学们看表演。 ;6. 根据右表完成下面各题;这节课你有什么收获?还有什么疑问吗?;谢 谢 观 看!
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