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- 2021-05-28 发布于山东
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第8单元 数学广角——搭配(二)第2课时 搭配(2)学习目标 创设自主探索的学习情境,使学生在合作交流等过程中,发现搭配存在的规律,掌握搭配的方法。复习导入排一排,有哪些不同的排法?再读一读。不怕辣导入新课 同学们,元旦快要到了,小红代表我们学校去参加县里面举办的唱歌比赛。可是,小红遇到了麻烦事,为穿哪套衣服而烦恼,她左选右选,还是拿不定主意,同学们你能帮住小红吗?每次上装和下装只能各穿1件。先选定上装,再搭配不同的下装。探究新知一共有多少种穿法?例2上、下装搭配的每种穿法需要两步来确定,一步是上装的选择,一步是下装的选择。一共有6种穿法。先选定下装,再搭配不同的上装。探究新知一共有多少种穿法?一共有6种穿法。探究新知一共有6种穿法。用 表示上装, 表示下装。探究新知每条连线表示1种穿法。用A表示上装,B表示下装。A1 A2一共有6种穿法。B1 B2 B3 探究新知有序搭配要( ),才能不重复、不遗漏。A1 A2B1 B2 B3 2.下面的早餐有( )种不同的搭配。8做一做饮料和点心只能各选1种。豆浆牛奶蛋糕油条饼干面包基础练习妈妈的生日快到了,小华打算在妈妈生日那天送妈妈一束鲜花和一个蛋糕,有( )种搭配方法。6课堂小结这节课你有什么收获?还有什么疑问吗?谢 谢 观 看!
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