2019最新人教版音乐九上《学习竖笛大海啊,故乡》教案.docxVIP

九年义务教育 初级中学 音* 第 六 册* 乐 2019 最新 大海呵 故乡 课型 唱歌课 , 通过教唱《大海呵 ,故乡》： 教学目标 1 、使学生感受到渔民对大海深切的依恋之情 ,进而培养学生热爱家乡的思想感情。 2 、培养学生用圆润、连的声音演唱优美深情的歌曲。 教学重点 视唱旋律； 掌握节奏特点和旋律发展的艺术性； 理解性的表达歌曲。 教学难点 连音唱法 教学方法 分段教学法、精心听辨法、视唱法、听赏法、提示法、讨论法、 教学用具 放音器材、风琴、竖笛竖笛演奏带、男声独唱带、童声齐唱带、歌唱伴奏带。 板书设计 环节 基本练习 导入新课 初听作品 分段赏析  大海呵 ,故乡 作品的主题 —— 体裁 —— 调式 —— 曲式 —— 节拍 —— 速度 —— 情绪 —— 演唱形式 —— 简 明 教 程 教师点拔 学生操作 目标达成 备注 听辨、唱练大跳 ① 53 3 — ||； 62 2 — ||； 52 2 — ||。 音程 ② 听辨后习唱 ,再听辨。 ① 随琴视唱； ② 以 xx x . xx| xx x - | 为节奏型 ,连 视唱旋律 A ： 是在结尾稍加拉宽节奏： x . x xx | x - - | 。 ③ 结束音为三拍 . 视唱旋律 B ： ① 头句重复着基本节奏型 ; ② 采用了 ③ 注意句尾音的时值（三拍）。 放音 “ok带” 整体视唱 揭示课题 作品是电影《大海在呼唤》的主题歌 ,这是一首 抒情歌曲。 讨论主题 篇幅虽小 但感情真切 借对大海的思念和赞美 , 抒 诵读歌词 , , 认识其简洁深刻 哺育我们成长的故乡的热爱和依恋。 放音 “ok带” 初听歌曲 了解作品 歌曲的体裁、出处、调式、调性、曲式、节拍、 形式、情绪、唱法。 听后讨论 主题歌、电形、大调、 F、3/4 、小行板、三段体 三部合唱。 乐段用平稳的旋律起句 大跳音程象是在平静的海 听赏 A , 涌起波浪。 旋律在音区上较 A 有了提高 ,更加深了对大海的 听赏 B 自由移位 ,又是概括性重复 ,犹如呼唤 ,使感情发挥 致。 放音 “ok带” 看谱复听歌曲 1 / 2 歌曲的发展极其优美 , 唱准旋律 尽管节奏很严谨 ,但曲调流畅、舒展。 放音 “示范 ”带 * 教科书 * 人民音乐出版社 * 课时教学设计 * 教案序号 5 备课日期 3.15 上课日期 3.25 设计者 执教人 执行情况 1 2 3 4 5 6 2 / 2