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活动领域：科学
活动名称：数一数
活动目标：
1、激发幼儿对数学活动的兴趣。
2、能按要求拿取、摆放操作材料。
3、通过看看、说说、摆摆等形式继续感知5以内的数量。
活动重点：感知5以内数量。
活动难点：能按要求拿取、摆放操作材料。
活动准备：1、经验准备——掌握4以内的数量。2、物质准备——小鸭、小狗、小猫、小兔及骨头、小鱼、胡萝卜的图片、幼儿操作材料。
活动过程：
一?、教师利用鸭子手偶激发幼儿的兴趣。
1、小鸭：明天我的朋友来我家，我要准备食物招待他们，可是我不知道他们喜欢吃什么？请小一班的小朋友帮帮我。
2、教师：都有谁？
3、小鸭：两位小狗朋友，三位小猫朋友，还有四位兔子朋友。
二、教师出示图卡向幼儿提问：“小鸭要准备什么食物给小狗、小猫、兔子呢？”
三、请幼儿以一一对应的方式，在动物图卡上贴上相应的食物图卡。
四、引导幼儿点数小狗和骨头、小猫和鱼、兔子和胡萝卜的数量，并说出动物和食物的数量是一样的。
五、幼儿操作，引导幼儿给小鸭子送食物。
1、小鸭：唉，我的肚子现在还饿着呢，小朋友好像忘记了给我准备食物。
2、鼓励幼儿大胆动手操作，教师巡回指导。
3、、请幼儿先数数鸭子的数量，然后给小鸭子送小鱼。
六、活动结束：请幼儿说一说你都给小鸭子送了几条鱼。
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