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                2021年精选幼儿园大班中秋活动方案
    幼儿园大班中秋活动方案怎么写?体验中秋节美满团圆和喜庆丰收的快乐气氛,加深对父母和亲人的感情;在参与中秋节各种活动中能大胆自信地表现自己这里给大家分享一些关于幼儿园大班中秋活动方案,希望能帮到各位。     幼儿园大班中秋活动方案1     主题目标:     1、知道阴历八月十五是中秋节。简单了解中秋节的来历,知道中秋节又叫团圆节。     2、了解中秋节人们的活动,让幼儿通过品尝月饼、观赏月亮、学习和欣赏歌曲、制作水果拼盘等活动来体验节日的快乐,感受中国人的文化习俗。     主题网络:     环境创设:     ●和幼儿一起布置中秋的大型壁画,其中有月亮的变化、宫灯。     ●悬挂灯笼,水果图案营造热闹的节日气氛。     ●展示幼儿在节前观察月亮、绘制出的“月亮变化册”。(事先发放记录单)。     区域活动:开开心心来过节     (1)绘画:提供水果图片,供幼儿绘画之做好吃的水果。     (2)泥工:橡皮泥,供幼儿制作月饼。     (3)美工:提供各色彩纸、胶水、绘画笔供装饰节日的灯笼。     (4)制作灯笼:运用空瓶子、彩色胶带、色纸、粘贴素材,做一个灯笼。     家园共育:     ●有条件的家庭,晚上带着孩子一起观赏中秋的月亮,并讲一个关于月亮的故事或教给幼儿一首有关月亮、中秋的古诗。     ●与幼儿一起预备一个灯笼,是共同制作的。     ●督促幼儿节前节后连续观察月亮,并记录月亮的变化。     幼儿园大班中秋活动方案2     一、设计思考     中秋节是我国的传统节日,以中秋节为主题设计和组织丰富多彩的活动,有助于帮助幼儿初步了解中秋节的相关文化,感受花好月圆和合家团圆的美好氛围。     二、主题目标     1.知道农历八月十五是我国传统的节日——中秋节,初步了解中秋节的有关风俗习惯。     2.主动参与中秋节的有关活动,乐意用不同的方式表达自己对节日的感受。     3.在活动中感受节日的欢乐气氛。     三、活动预备     1.各色彩纸若干,作画工具     2.收集各种月饼盒子布置活动室。     四、活动安排     了解中秋节的来历     1.通过讨论月亮的变化,让孩子们知道农历的八月十五是中秋节,是我们国家的民间节日。     2.介绍中秋节的来历,让孩子们知道中秋节又叫团圆节。     3.了解人们在中秋节的活动。问:你喜欢过中秋节吗?你们知道中秋节要吃什么吗?     制作纸灯笼     (一)导入活动     师:为了迎接中秋节我们做一些灯笼来装扮教室吧。     (二)讲解示范:     1.提问:你看到过什么样的灯笼?     2.告诉幼儿老师给小朋友预备了正方形和圆形的彩纸。     3.请个别幼儿在纸上大胆作画。画前先请他说说预备画什么样的灯笼,老师提醒幼儿要把图案画大,以便让人清楚地知道这是什么灯笼。     4.老师示范剪流苏。     先将一个小正方形纸折一个细长条,打开后,用剪刀从下往上剪流苏。直至剪到刚才的折线处。     5.将剪下的流苏和幼儿讨论后,贴在刚才画好的灯笼的下方中间处。     (三)幼儿操作:     重点:老师提醒幼儿要将图案画在纸的中间,并且画大。     难点:流苏尽量剪细。     帮助能力弱的幼儿完成作品。     (四)展示作品:     幼儿将自己做的灯笼悬挂在事先预备好的线上。然后相互介绍和欣赏。     幼儿园大班中秋活动方案3     一.幼儿发展目标与主要内容:     1、初步了解传统节日中秋节、重阳节、春节的来历及有关习俗,感受体验传统文化。     2、知道教师节、国庆节、国际劳动节等重要节日的名称日期,进一步了解这些节日的社会意义。     3、主动参与各种节日的筹备及庆祝活动。学会用恰当的方式与人交往、沟通、合作,共享集体活动的快乐。     4、培养幼儿爱祖国、爱家乡、爱劳动、爱亲人的健康情感,鼓励幼儿用各种方式表达自己的情感。     二、教师指导建议:     (一)传统节日 中秋节     1、环境: 教师和幼儿一起创设反映中秋节的环境,如:用泥土或橡皮泥制作月饼、水果;制作各种灯笼;张贴有关中秋节的故事挂图、画有观赏月亮的图片等。     2、游戏:“月饼加工厂”。 教幼儿制作各种月饼,做好的月饼装在盒子里放在“超市”里卖,也可放在小吃店里供“客人”用餐。     3、教育活动:     (1)讲述有关中秋节的故事、传说,如:“嫦娥奔月”、“到月亮婆婆家做客”等,使幼儿了解中秋节的来历和有关习俗。     (2)
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