2019最新人教版历史七下《时代特点鲜明的明清文化(一)》学案.docxVIP

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  • 2021-05-28 发布于河北
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2019最新人教版历史七下《时代特点鲜明的明清文化(一)》学案.docx

2019 最新人教版历史七下《时代特点鲜明的明清文化(一)》学案 ( 一 ) 》学案 【教师寄语】 感知古代文化,探寻现代文明之路! 【学习目标】 1.知道明朝紫禁城、明长城,掌握李时珍和《本草纲目》、宋应星和《天 工开物》、徐光启和《农政全书》 2、感悟故宫和长城正是明清大一统的象征,是中华民族的精神体现,并体会古代劳动人民的智慧和创造力。 3、学习三位科学家事迹,养成刻苦学习、勤于思索、脚踏实地、开拓进取的品质。 【重点难点】 重点:紫禁城及明代的科技巨著。 难点:包括建筑在内的科技成就所体现的特点。 【学习过程】 一、情境导入 由秦始皇、匈奴、孟姜女几个词,你想到了什么? 宇航员到达月球上,只能看见地球上的哪两个建筑物? 二、自学探究 合作互助 雄伟的城和明长城 :(阅读课本 121-122 页) 1.城 展示图片《明代皇极门》、《天坛》等。 讨论:紫禁城建筑特色和明朝城布局特点。 学生分组讨论,选几位代表发言。 2、明长城 展示图片《八达岭长城》。 1、你们去过长城吗?站在长城上你将会有什么样 学生自由的感受?提到长城 ,你会想到什么? 1 / 3 2、秦长城东起哪里,西到哪里?明长城东起哪里,西至哪里? 3、 . 比较一下:秦长城与明长城有什么不同之处 ? 三、科学巨匠和巨著 : 动手设计一张明代三大科技巨著的简表 . 学生分组讨论 ,(包括作者、著作、类别、影响 )

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