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- 2021-05-28 发布于河北
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2019 最新人教版历史七下《时代特点鲜明的明清文化(一)》学案 ( 一 ) 》学案
【教师寄语】 感知古代文化,探寻现代文明之路!
【学习目标】
1.知道明朝紫禁城、明长城,掌握李时珍和《本草纲目》、宋应星和《天
工开物》、徐光启和《农政全书》
2、感悟故宫和长城正是明清大一统的象征,是中华民族的精神体现,并体会古代劳动人民的智慧和创造力。
3、学习三位科学家事迹,养成刻苦学习、勤于思索、脚踏实地、开拓进取的品质。
【重点难点】
重点:紫禁城及明代的科技巨著。
难点:包括建筑在内的科技成就所体现的特点。
【学习过程】
一、情境导入
由秦始皇、匈奴、孟姜女几个词,你想到了什么?
宇航员到达月球上,只能看见地球上的哪两个建筑物?
二、自学探究 合作互助
雄伟的城和明长城 :(阅读课本 121-122 页)
1.城
展示图片《明代皇极门》、《天坛》等。
讨论:紫禁城建筑特色和明朝城布局特点。
学生分组讨论,选几位代表发言。
2、明长城
展示图片《八达岭长城》。
1、你们去过长城吗?站在长城上你将会有什么样 学生自由的感受?提到长城 ,你会想到什么?
1 / 3
2、秦长城东起哪里,西到哪里?明长城东起哪里,西至哪里?
3、 . 比较一下:秦长城与明长城有什么不同之处 ?
三、科学巨匠和巨著 :
动手设计一张明代三大科技巨著的简表 . 学生分组讨论 ,(包括作者、著作、类别、影响 )
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