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2019年最新预备党员培养教育考察登记表【附填写说明,可编辑打印】.docxVIP

2019年最新预备党员培养教育考察登记表【附填写说明,可编辑打印】.docx

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附件 3 预备党员培养教育考察 登记表 (样表) 单位 ×× 支部 ××支部 姓名 与身份证一致 说明 一、入党申请人被接收为中共预备党员后,即由所在支部填写本 表。 二、填写本表须使用钢笔或签字笔,并使用黑色或蓝黑色墨水, 字迹要清晰、工整。表内的年、月、日一律用公历和阿拉伯数字。 三、中共预备党员转正后,本表随《入党申请书》、《入党积极 分子、发展对象培养教育考察登记表》、政审材料、《入党志愿书》、 转正申请书等一并存入本人档案。 个人基本情况 姓名 与身份证一致 性别 男/女 民族 填写全称 出生年月 与身份证一致 居民身份证号 与身份证一致 现居住地 参加工作时间 党委审批 预备党员时间 预备期起止时间 ×年×月 ×年×月×日 单位、职务或职 审批党委名称 ××××年×月 ×日 填写现固定居住 的详细地址 填写主要职务,无单 位、职务的,填写职业 ××××年×月×日 ××党委 编入党支部和党 小组名称  ××党支部 ××党小组 入党宣誓时间被批准为中共 入党宣誓时间 被批准为中共 预备党员时的 主要优缺点 ×年×月×日 填写要点: ××同志于 ×年×月 ×日被批准为预备党员。经支部大会讨论 ××同志的现实表现,提出 ××同志在被批准为预备党员时的主要 优缺点如下: 一、主要的优点 1、在政治素质上 2、在道德品质上 3、在现实表现中 二、存在的缺点 1、在政治理论上 2、在工作作风上 阶段考察记实 ( ×年×月×日── ×年×月×日,前后时间为半年) 培养教育的主要 内容及方式 党支部、党小组和培养联系人在分析预备党员的基本情况 和主要优缺点后,可采取多种方式对预备党员进行有针对性的 培养教育,通过培养教育提高预备党员的党员意识、党性修养。 填写召开党小组会议,讨论研究该同志在预备期半年内的 综合表现情况和会议形成的意见。 党小组意见 党小组长签名或盖章党小组长亲笔签名 ×年×月×日 党支部意见 党支部书记签名、盖章支部书记签名并加盖支部公章 ×年×月×日 阶段考察记实 ( ×年×月×日── ×年×月×日,前后时间为半年) 培养教育的主要 基本与上半年相同,在内容和方式上可有所变化。 内容及方式 基本与上半年相同,但要明确是否 “拟同意按期转为正式党员”。 党小组意见 党小组长签名或盖章党小组长亲笔签名 ×年×月×日 基本与上半年相同,但要明确是否 “拟同意按期转为正式党员”。 党支部意见 党支部书记签名、盖章支部书记签名并加盖支部公章 ×年×月×日 是否可以按期转正的意见 党小组在预备党员预备期满后召开党小组会议, 讨论该同志 在预备期的表现后提出综合意见,应明确能否 “按期转为正式党 党小组意见 员”。 党小组长签名或盖章 党小组长亲笔签名 ×年×月×日 党支部意见 党支部在征求党内外群众意见的基础上,召开支委会审查 预备党员转正材料(转正申请、预备党员培养教育考察登记表、 思想汇报等)是否齐全,手续是否完善,分析该同志在预备期 内的综合表现,提出能否 “按期转为正式党员 ”的建议并提交支部 大会讨论表决。具备条件的,按期转正;不完全具备条件的, 需进一步教育和考察的,可延长一次预备期,最短不得少于半 年,最长不超过一年,而且每季度考察一次;不具备条件的, 应取消其预备党员资格。填写时应注明召开支委会时间、委员 出席情况和讨论研究情况等。 党支部书记签名、盖章 支部书记签名并加盖支部公章 ×年×月×日 填写召开总支委员会的时间、到会情况、审议讨论情况等, 并明确是否同意 “按期转为正式党员 ”意见。 党总支意见 党总支书记签名、盖章 党总支书记签名并加盖总支公章 ×年×月×日 备注 如延长预备期,“阶段考察纪实”可另附页后合订在一起。

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