(全面）三角函数知识点归纳总结.docx

高中数学第四章考试内容：-三角函数角地概念地推广．弧度制．任意角地三角函数．单位圆中地三角函数线．同角三角函数地基本关系式 两角与与差地正弦、余弦、正切．二倍角地正弦、余弦、正切．.正弦、余弦地诱导公式．正弦函数、余弦函数地图像与性质．周期函数．函数知三角函数值求角． 正弦定理．余弦定理．斜三角形解法．考试要求：y=Asin( ω x+ φ )地图像．正切函数地图像与性质．已（ 1）理解任意角地概念、弧度地意义能正确地进行弧度与角度地换算．（ 2）掌握任意角地正弦、余弦、正切地定义；了解余切、正割、余割地定义；掌握同角三角函数地基本 关系式；掌握正弦、余弦地诱导公式；了解周期函数与最小正周期地意义．（ 3）掌握两角与与两角差地正弦、余弦、正切公式；掌握二倍角地正弦、余弦、正切公式．（ 4）能正确运用三角公式，进行简单三角函数式地化简、求值与恒等式证明．（ 5）理解正弦函数、余弦函数、正切函数地图像与性质，会用“五点法”画正弦函数、余弦函数与函数y=Asin( ω x+ φ )地简图，理解A. ω、 φ 地物理意义．（ 6）会由已知三角函数值求角，并会用符号arcsinx\arc-cosx\arctanx 表示．（ 7）掌握正弦定理、余弦定理，并能初步运用它们解斜三角形．（ 高中数学第四章 考试内容： -三角函数 角地概念地推广．弧度制． 任意角地三角函数．单位圆中地三角函数线．同角三角函数地基本关系式 两角与与差地正弦、余弦、正切．二倍角地正弦、余弦、正切． .正弦、余弦地诱导公式． 正弦函数、余弦函数地图像与性质．周期函数．函数 知三角函数值求角． 正弦定理．余弦定理．斜三角形解法． 考试要求： y=Asin( ω x+ φ )地图像．正切函数地图像与性质．已 （ 1）理解任意角地概念、弧度地意义能正确地进行弧度与角度地换算． （ 2）掌握任意角地正弦、余弦、正切地定义；了解余切、正割、余割地定义；掌握同角三角函数地基本 关系式；掌握正弦、余弦地诱导公式；了解周期函数与最小正周期地意义． （ 3）掌握两角与与两角差地正弦、余弦、正切公式；掌握二倍角地正弦、余弦、正切公式． （ 4）能正确运用三角公式，进行简单三角函数式地化简、求值与恒等式证明． （ 5）理解正弦函数、余弦函数、正切函数地图像与性质，会用“五点法”画正弦函数、余弦函数与函数 y=Asin( ω x+ φ )地简图，理解 A. ω、 φ 地物理意义． （ 6）会由已知三角函数值求角，并会用符号 arcsinx\arc-cosx\arctanx 表示． （ 7）掌握正弦定理、余弦定理，并能初步运用它们解斜三角形． （ 8）“同角三角函数基本关系式： sin2α +cos2α=1， sinα /cosα=tanα ,tanα ?cosα =1”． §04. 三 角 函数 知 识要 点 1. ①与 （ 0°≤ ＜360 °）终边相同地角地集合（角 与角 地终边重合） ： | ▲ k 360 , k Z y ②终边在 x 轴上地角地集合： 2 sinx | k 180 , k Z 3 sinx 4 1 cosx ③终边在 y 轴上地角地集合： | k 180 90 , k Z cosx x cosx cosx ④终边在坐标轴上地角地集合： | k 90 , k Z 4 1 sinx 3 sinx ⑤终边在 y=x 轴上地角地集合： 2 | k 180 45 , k Z SIN COS三角函数值大小关系图 1、 2、 3、 4表示第一、二、三、 四象限一半所在区域 ⑥终边在 x 轴上地角地集合： y | k 180 45 , k Z ⑦若角 与角 地终边关于 x 轴对称，则角 与角 地关系： k 360 ⑧若角 与角 地终边关于 y 轴对称，则角 与角 地关系： 360 k 180 ⑨若角 与角 地终边在一条直线上，则角 与角 地关系： k 180 ⑩角 与角 地终边互相垂直，则角 与角 地关系： 360 k 90 2. 角度与弧度地互换关系： 360 °=2 180 °= 1° =0.01745 1=57.30 ° =57 ° 18′ . 注意：正角地弧度数为正数，负角地弧度数为负数，零角地弧度数为零 名师归纳总结——大肚能容，容学习困难之事，学习有成 第 1 页，共 7 页 1rad＝ 180 °≈ 57.30° =57° 18ˊ．、弧度与角度互换公式：1°＝≈ 0.01745（ rad）180121223、弧长公式：扇形面积公式：l|| r.s扇形lr||r4、三角函数：设为一个任意角，在地终边上任取（异于原点地）一点Pya地终边yxyr（ x,y ） P 与原点地距离为r ，则；；；xrtansincosP （ x,y )rrxry（一全二正弦，三切四余