大数据下的高校网络舆情引导管理模式的会计信息化参考研究-毕业论文.docxVIP

大数据下的高校网络舆情引导管理模式的会计信息化参考研究-毕业论文.docx

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PAGE PAGE II 大数据下的高校网络舆情引导管理模式的会计信息化参考研究 摘 要 信息时代给高校学生管理工作带来了巨量数据,如何利用好大数据技术,重新构建高校学生管理的研究范式、管理预测和决策体系等,帮助大学生健康成长,具有深远的现实意义。通过在高校学生管理中进行使用,融合历史数据和当下数据,可以对潜在未知的数据进行通过大数据的使用可以对学生的数据进行及时的更新,建立科学预警、评估系统,为学生的学习进行更加科学的预测和决策,实现学生未来管理质量的动态化管理。借助于大数据技术加强对高校学生网络舆情的管理,预防网络舆情风险与危机的发生。通过对高校网络舆情的监测和分析研究,整理归纳其带来的共性的问题,并根据某一专业理论有针对性地提出监测高校网络舆情的改进意见。 企业会计信息化管理可以参考大数据在高校学生管理中应用的方法,建立完善的以大数据为核心的会计信息系统,融合历史数据和当下数据,可以对潜在未知的数据进行深入挖掘,敏锐的感知企业现阶段及未来财务管理的发展趋势。通过大数据的使用可以对财务信息系统数据进行及时的更新,建立科学预警和评估系统,为企业的财务管理进行更加科学的预测和决策,实现财务未来管理质量的动态化管理。 关键词 大数据;网络舆情;会计信息化 Research on Accounting Informatization of Network Public Opinion Guide Management Mode in Universities under Big Data ABSTRACT The information age has brought huge amounts of data to the management of College students. How to make good use of big data technology and rebuild the research paradigm, Management Prediction and decision-making system of College Studentsmanagement so as to help college students grow healthily has far-reaching practical significance. Through the use of historical data and current data in university student management, the potential unknown data can be updated in time through the use of large data, and a scientific early warning and evaluation system can be established to make more scientific prediction and decision-making for studentslearning, so as to realize the dynamic management of students future management quality. With the help of big data technology, we should strengthen the management of College Studentsnetwork public opinion and prevent the occurrence of network public opinion risks and crises. Through the monitoring and analysis of network public opinion in Colleges and universities, this paper sorts out and summarizes the common problems brought about by it, and puts forward some suggestions for improving the monitoring of network public opinion in Colleges and universities according to a certain professional theory. Enterprise accounting information management can refer to the application metho

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