六年级上册音乐教学反思 第5课 歌曲 《海鸥》｜花城版 (1).docVIP

《海鸥》教学反思 本课的教学目标是能够用优美的声音、真挚的感情演唱歌曲《海鸥》，表达出对大自然、对美好生活的热爱之情，认知副旋律，感受多声部音乐丰富的表现力，在合唱中体会副旋律的美感。 通过聆听、范唱、模仿等形式，在体验、合作中准确表现歌曲。准确把握歌曲演唱情绪、速度和节奏。现就本节课的教学做出反思： 本课我设计了四个环节：情境导入、学唱歌曲、认知副旋律、课堂小结。 在学习歌曲这一环节，我让学生在充分聆听感悟的基础上，放手让学生自己学习，体会每一个乐段所要表达的意思是什么？应该用什么样的情绪去演唱？通过认真倾听和教师生动、形象、准确、富有情感的音乐语言把学生带入作品中去，使他们进入角