2020_2021学年高中物理第四章机械能和能源5机械能守恒定律教案教科版必修2.doc

PAGE 5 - 机械能守恒定律 授课内容 机械能守恒定律 课时 1 设计理念 本节课体现先学后教的教学理念，采用自主合作探究学习方式，在教师启发帮助下，让学生充分发挥自主、合作学习的主体作用。培养学生主动研究，团结合作，勇于创新的精神。在课堂教学中教师指导学习方法，给学生充分的时间和空间进行学习。教师作为引导者和组织者，在课堂教学中真正贯彻以人为本的理念，时刻关注学生需要。 教学目标 1．知识与技能 理解动能和重力势能相互转化的关系，理解机械能守恒定律及其条件，会初步应用机械能守恒定律解决一些实际问题。使学生学会观察实验现象、学会提出问题，培养学生探究的意识以及总结概括的能力。. 2．过程与方法 通过视频（过山车）创设物理情景引入课题使学生产生对本节课的兴趣，利用“碰鼻实验”的学生体验激发学生探究规律的欲望，从理论和实验两方面探究动能和重力势能的转化规律。 3．情感态度与价值观 通过实例分析，消除学生对某些自然现象的神秘感，客观的看待事物；同时通过实验，培养学生合作精神、探究精神。 教学重点 对动能和势能间的转化关系进行理论推导和实验验证 教学难点 对机械能守恒的判断和应用 教学方法 1.演示实验法 2.展示学习法 3.小组合作学习法 4.多媒体教学 教学资源 多媒体、单摆、泡沫球、打点计时器，交流电源，纸带，重物，刻度尺，铁架台等 教 学 过 程 教师活动 学